一年级鱼我所欲也小学课件.pptxVIP

鱼我所欲也 生与死，义与利是自古以来人民议论的人生课题。1. 2. 齐读全文。3. 自读课文，参考注释理解文章大意，有不懂之处(字、句)可以勾划出来，准备进行质疑；有特别欣赏的语句也请勾划下来，准备进行交流。4. 说说这篇文章的大概意思。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二所想要的者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我同时 舍弃所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，道义舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于重要 比生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有做苟且偷生的事 所厌恶的甚于死者，故患有所不辟也。祸患 通“避”，躲避一切如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生假使者,何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡取独可以用来所厌恶的可以辟患者，何不为也！由是则生而有不用通过某种手段也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲这 因为有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有不仅仅是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。罢了丢失这一箪食，一豆羹，得之则生，表修饰弗得则死。呼尔而与之，行道之吆喝饥饿的过路给人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑因轻视不肯（接受）用脚踢也。通“辨”，辨别万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加高位厚禄焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得如果有什么好处通“德”，感激我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；侍奉通“欤” 通“向”，从前接受 万钟乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷