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项目驱动集中实训教学模式在《Android软件开发》课程教学中的应用
“项目驱动+集中实训”教学模式在《Android软件开发》课程教学中的应用
吴万琴 贺元香
兰州文理学院数字媒体学院
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摘????要:
《Android软件开发》课程是计算机类专业课程中实践性非常强的一门编程语言课程.教学采用基础知识项目驱动式教学模式外加集中实训的教学方法, 充分体现了“主导-主体”相结合的教学思想, 培养学生探索创新能力, 提高了学生的学习效率.
关键词:
Andriod; APP; 项目驱动; 集中实训;
作者简介:吴万琴 (1977-) , 女, 甘肃古浪人, 副教授, 硕士, 研究方向为信息安全、数字水印.E-mail:891356280@.
收稿日期:2017-09-03
Application of Project Driven and Centralized Practical Training Model in the Teaching of Android Software Development
WU Wan-qin HE Yuan-xiang
School of Digital Media, Lanzhou University of Arts and Science;
Abstract:
Android Software Development is a practical programming language course for computer science majors.The teaching model of project driven for fundamental knowledge plus teaching method of centralized practical training fully embodies the teaching ideas of combining leading factors and subjects together, which not only cultivates students creative abilities, but also improves their learning efficiency.
Keyword:
Andriod; APP; project driven; centralized training;
Received: 2017-09-03
0 引言
后PC时代, 人们获取信息的方式越来越多, 尤其是随着无线网络技术的发展, 移动终端成为人们获取信息最方便最直接的设备, 移动终端的迅速发展, 促使移动网络技术的快速发展, 同时又带动智能手机的爆炸式发展[1].从手机用户需求看, 手机操作系统原生应用模式居首位.手机操作系统紧密关联应用商店, 控制了整个手机产业的商业模式链:从应用需求, 应用开发到提供, 应用服务等.因此, 手机作为移动互联网的入口, 是至关重要的.目前占市场主要份额的手机操作系统有Google的Android、微软的Windows Phone、苹果的IOS·Android操作系统自诞生以来, 以其代码开源的诱惑, 低廉的价格等优势超过其主要的竞争对手苹果公司, 跃居世界市场占有率第一的美好前景.
Android软件开发是一门前景非常好的、应用极强的热门课程, 因此, 对于毕业后就需要快速就业的大学生来说, 能够熟练掌握这门课程非常重要.
1 传统课程的教学现状与问题
在Android软件课程学习之前, 学生已经学习了C, C++, Java等前导课程, 对面向过程的程序设计和面向对象的程序设计的体系有完整的认识, 因此, 在Android课程中再进行基础知识的详细讲解势必造成知识重复和学生积极性的降低, 降低了学习效率.
另外, 旧的教学模式培养的学生的突出问题是编程能力低下, 尤其是项目开发能力欠缺, 不具备实践能力, 毕业后无法适应市场需求, 就业困难.
2“项目驱动+集中实训”教学模式分析
2.1 项目驱动教学模式
2.1.1 Android课程分析
Android课程是一门实践性非常强的专业核心课, 课程的结构划分非常清晰, 包括Android技术简介 (Android操作系统框架, 环境配置) 、Android四大组件 (Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvide) 及其生命周期、UI设计、多媒体开发、网络编程.学生只要具有Java基础知识, 熟悉Eclipse环境外加模拟器或一部智能手机就能开发.将每个教学模块以项目驱动的形式教学,
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