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浅议如何构建高中良好校园体育文化 任烜承 抚顺市雷锋高级中学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 校园体育文化是学校问好中的重要组成部分, 影响着学生的学习与生活, 是校园中重要的精神财务。对于学生体育参与意识以及体育观念有着重要的影响。所以, 如何构建良好的校园体育文化, 一直都是一线体育教学工作者所不断思考的重要问题。本文就如何构建良好高中校园体育文化进行研究与探讨。 关键词： 高中; 校园体育文化; 构建; 校园体育文化是体育文化与校园文化的融合, 学生与教师是校园文化培养的主体, 以学校作为空间载体, 以体育活动为主要内容、结合校园精神为主要特征的一种文化。校园体育文化的培养目标是指在校园范围之内, 以体育文化的基本规律及原则要求, 结合校园精神为主要特征, 熏陶影响师生形成正确的体育观, 促进高中生健康体质的形成。所以, 校园体育文化是学校不可或缺的一部分。 1 构建校园体育文化的意义 1.1 培养师生形成正确的体育价值观: 体育价值观的形成并非一朝一夕, 但是体育价值观的形成确是对人有着极为重要的意义, 他是个人日后体育行为习惯的重要形影部分, 也可以间接的说, 是人日后健康的重要影响因素。而校园体育文化恰恰是人体育价值观形成的重要影响因素, 所以, 构建良好的校园体育文化, 至关重要。 1.2 强身怡情: 对于健康的理解, 应从两个方面来看, 既指身体上的健康, 也有精神上的健康, 这与校园体育文化所强调的行为文化、精神文化不谋而合, 校园体育文化中所设计的行为文化便是指培养学生行为文化的方式, 校园体育行为文化即是以身体运动为基本的表现形式, 由它所构成的体育锻炼过程, 给予人体各器官系统以一定的强度和量的刺激, 使机体在形态结构、生理机能等方面发生一系列适应性反应, 从而对机体产生积极的影响并能有效地促进身体健康;校园体育文化通过各种体育手段和方法, 有助于人们的心理调节, 可以锻炼意志品质, 催人奋发进取, 培养集体观念, 加强组织纪律, 协调人际关系, 消除精神烦恼, 给人带来欢愉, 从而满足师生员工对精神文化生活的需要。 2 校园体育文化建设的对策 2.1 加强校园体育文化的宣传力度, 为校内营造良好的体育文化氛围: 文化氛围的形成要靠各种方式的宣传与带动才可以保持, 所以, 校园体育文化的构建也需要我们通过多方式、多途径进行开展, 以体育文化引领身处于其中的师生转变自己的体育认识, 培养他们正确的价值观, 在校园中我们不仅仅可以通过体育运动, 还可以通过校内宣传栏、广播、校报、标语等方式进行宣传, 也可以组织相应的活动来带动, 诸如体育知识竞赛、体育知识辩论赛等方式。以此方式潜移默化的对学生的价值观进行影响。 2.2 完善校园体育基础设施, 为师生提供良好的可运动空间: 校园体育基础设施是师生可从事体育运动的重要场所, 也是校园体育文化氛围的重要组成部分, 所以, 首要应加大校园体育基础设施建设, 让师生可以直接体验到完善场地所带来的感染力, 让身处于其中的师生不自觉的会产生想要运动的冲动。 2.3 提升领导认识, 完善校园体育规章制度: 构建良好校园体育文化首要的一条就是让校领导形成正确的认识, 领导认知到这一问题的重要性, 并形成正确的认识, 制定相应的规章制度, 以进一步促进校园体育文化的形成。 2.4 积极开展丰富多彩的校园体育文化活动: 体育文化活动是体育文化传播的重要途径, 通过体育活动能够更好的让体育文化得以渗透, 另外, 这些体育文化活动都富有一定的趣味性、对抗性和挑战性等, 这给从事者带来极大的兴趣, 也是从事着积极参与的动力。因此, 我们应该结合自身学校的实际情况, 制定和编排每学年、每学期、每季度、每月的体育活动赛程。例如, 一年一度的校际运动会、足球联赛、篮球联赛、趣味运动会、棋牌赛、乒乓球赛、拔河比赛等, 既有个人比赛, 也有集体项目, 提高学生的参加率, 当各班积极投入赛前训练和开展比赛时, 这些都成为学校的一道亮丽的风景线, 体现了学生团结、健康向上的精神风貌。 2.5 促进课内外体育文化的有机融合: 校园体育文化与课外体育文化相结合, 为师生构建整体的、全时段的体育文化氛围, 让师生时时处于体育文化氛围的影响之中, 对于提升她们的主管认识十分有必要, 另外, 课外体育文化也是课内体育文化的延伸, 是体育文化氛围构建工作的另一重点方向。 加强体育教学与课外体育锻炼的有机结合, 并渐进实现“一体化” 3 结束语 构建良好校园体育文化, 提升校园体育文化水平, 是每一学校体育工作的一个重心, 我们赢对其形成正确的认识, 并通过多途径、多