论业务能力对广播节目编辑的支撑度.docVIP

论业务能力对广播节目编辑的支撑度 　　本文主要对广播节目编辑人员专业素养和业务能力对节目编辑的支撑度进行研究分析，分别从广播节目发展现状、提升编辑人员业务能力重要性和提升编辑人员业务能力的具体措施三个方面进行阐述。 　　[关键词]广播节目；编辑；业务能力 　　编辑人员是广播节目制作与编辑过程中的灵魂人物，其专业水平和业务能力的高低直接影响着节目质量的好坏。 　　1 新媒体发展对广播节目的影响 　　新媒体的飞速发展给传统媒体带来极大的挑战。广播节目作为传统媒体非常重要的一部分，也遭受了很大的冲击。首先，广播节目定时播出，且节目时长固定，一定程度上弱化了信息的传播力度，时效性和信息内容都比不上新媒体。其次，播出方式单一。由于科学技术的发展，收音机已经逐渐淡出人们的生活，车载广播成为广播节目播出的最主要方式。最后，广播节目受众呈现老龄化趋势。新媒体时代年轻受众大多通过微博、手机新闻app等渠道获取信息，司机和老年人成为广播节目的主要受众。 　　2 提升广播节目编辑人员业务能力重要性 　　2.1 编辑人员专业素养对广播节目的影响 　　编辑人员的专业素养包括政治素养、新闻素养和道德修养。媒体是党的“喉舌”，也是连接人民群众与国家政府的桥梁。作为传统媒体之一，如果编辑人员的政治素养不高，不能很好地解读党的各项政策和方针，就会引导错误的舆论导向，甚至出现严重的政治错误。同时，编辑人员新闻素养低，道德修养不高，新闻报道失实或过于消极，会引起社会恐慌，影响社会秩序的和谐稳定。 　　2.2 编辑人员业务水平对广播节目的影响 　　2.2.1 音像编辑能力 　　广播节目只有声音没有画面，如果编辑人员处理不好音像材料，剪辑效果不佳，结构混乱，逻辑不清，音乐插入和节目时间安排不当，节目音质过差，导致听众无法从中提取到信息，影响了观众的听觉体验。 　　2.2.2 采编能力 　　支撑广播节目最基本的符号就是声音，编辑人员需要有高超的采编能力才能通过声音向受众传递完整讯息。采编是广播节目编辑的基础工作，如果编辑人员的采编能力不过关，就无法在采访现场抓取到有用信息，问题设置和后期稿件编辑不合理，用语过于书面化都会导致受众无法理解节目内容。 　　2.2.3 节目策划能力 　　新媒体时代人们对文化生活的要求越来越高，编辑人员的节目策划能力低，无法设计出人民群众喜闻乐见的节目，内容单一，过于守旧的广播节目只会导致听众的不断流失。 　　3 编辑人员业务能力的提升措施 　　可以看出，编辑人员业务能力是广播节目质量高低和传播效果好坏的决定性因素。所以，只有编辑人员的专业水平和业务能力不断提高，才能支撑起广播节目的发展，提升广播节目质量。 　　3.1 培?B编辑人员的专业素养 　　培养编辑人员的政治素养需要国家、广播电视台、编辑人员三方面的努力。 　　（1）国家要明确编辑人员从业规范，严格落实广播电视编辑人员的从业标准，对于造成严重社会恐慌、违背国家政策的广播节目，要追究编辑人员及相关领导的法律责任，以强有力的法律手段来促进编辑人员专业素养的提高。 　　（2）广播电视台要严格人才招收标准，为广播电视台的良性发展招揽更多新闻素养高，个人道德修养好的编辑人才。定期开展专业素养培训，提高编辑人员的法律意识和政治意识。另外，广播电视台要加强对编辑人员的内部监督，把好节目编辑人员和节目内容的政治关，质量关，传递正确舆论导向，督促编辑人员认真合格的履行媒体职责，保证信息的时效性和真实性，为人民群众提供喜闻乐见的广播节目。 　　（3）编辑人员必须提升自己的职业道德素养，恪尽职守，提升自己的政治意识和社会责任感，把关节目内容，拒绝虚假消息，在策划、采编节目时更要扛起传媒职责，引导积极的社会舆论，真正成为党的“喉舌”。 　　3.2 提高编辑人员的专业水平 　　广播节目编辑人员的专业水平主要包括音像编辑能力、采编能力、节目策划能力。编辑人员要认真学习新技术，提高自己的音像处理水平，根据节目内容合理编排。首先，在策划节目时要根据时代潮流，抓住热点事件，融合区域特征，用丰富、有趣、有特色的广播节目内容吸引受众的收听兴趣，然后利用新媒体技术增加与观众的互动，听取观众意见，增强用户粘度，最后，是要能够依据节目内容，播出时长，适当剪辑，既要让节目一直调动听众的感官，也要保持节目信息量适宜，不会引起受众的听觉疲劳。 　　4 总结 　　近年来，异军突起的新媒体给传统媒体的发展带来极大的冲击，广播节目作为传统媒体的主力军之一，要想在汹涌的新媒体浪潮中抓住机遇，就必须提高编辑人员的业务素养，提升节目质量，优化节目编排，顺应时代发展潮流，为人民群众带来喜闻乐见的广播节目。 　　参考文献： 　　[1] 韩家政.新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力[J].视听