古建筑彩画制作课程标准.doc

《古建筑彩画制作》课程标准 一、课程描述 1、课程性质 《古建筑彩画制作》课程是中国古建筑工程技术专业的一门专业岗位课。课程的主要任务是对古建筑彩画施工环节中每项技能的掌握。为学生的后续课程古建筑预算、仿古建筑设计、古建筑施工与修缮等课程奠定基础。 2、课程基本理念 按照高等职业教育对职业能力培养的要求，本课程设置不仅培养学生古建筑彩画施工技术能力，同时培养学生的古建筑和仿古建筑彩画设计方案制定的能力。在此基础上本课程为中国古建筑工程专业的职业拓展课程《古建筑施工预算》的学习奠定基础。 3、课程设计思路 课程内容是通向培养目标的通道。没有有效的内容就难以达到目标。《古建筑彩画制作》课程是按照古建筑彩画制作施工中的环节来组建教学内容,按照职业资格,技能标准来选择教学内容,同时按照古建筑彩画制作施工流程来组织教学内容顺序、体系。内容组织形式以彩画颜料识别和调配、彩画工艺做法、彩画基本工艺、彩画种类、级别的典型施工工艺流程等专题的形式呈现。课程内容编制切实贴近工作实际,吸引、激发学生积极性,课程内容编制时注重将理论融合到实践教学的环节中。课程内容及教学组织方式强调学习的过程,把“过程和方法”作为课程目标之一,注重科学探究在课程中的作用,将学习重心放在对专业实践知识的探究和积累过程。项目化教学的项目实训让学生的学习过程经历了从理论到实践，再从实践中总结出理论，既培养了专业技术和专项能力，又锻炼了学生的思维能力、分析能力、判断能力、决策能力、获取信息能力、继续学习能力、开拓创新能力、独立制定计划能力。在项目化教学的实施中除了培养学生的专业技术能力，同时锻炼学生的组织协调能力、团队协作能力、适应社会能力、口头与书面表达能力、心理承受能力和社会责任感。 二、课程目标 1、课程总目标 《古建筑彩画制作》课程的学习使学生掌握古建筑及仿古建筑彩画制作施工每项环节的技术要求、质量监控指标、安全防护内容，能够进行施工活动的组织与安排。同时具有古建筑和仿古建筑彩画方案的设计能力，其中包括彩画小样制作(缩小比例的典型部位彩画图样)；在谱子小样的图纹中标出颜色符号作为彩画的设色依据；有关材料做法、技术交底、质量要求的文字说明。 2、课程单元目标 （一）掌握古建筑彩画施工颜料及调配 （二）掌握古建筑彩画工艺做法 （三）掌握古建筑彩画制作基本工艺 （四）掌握古建筑彩画方案设计 （五）掌握古建筑彩画谱子制作 （六）掌握古建筑彩画各等级施工工艺流程 三、课程内容与实施建议 （一）古建筑彩画概述（基本学时：4学时 1． 主要内容 古建筑彩画历史发展及分类；古建筑彩画的功能作用；古建筑彩画的艺术特色 2．教学要求 古建筑彩画的分类；古建筑彩画的功能作用及艺术特色。使用多媒体讲解，例举大量图片，达到直观易懂的效果。 3．课程教学“情境”建议 参观古建筑构造展示室和彩画工作室，进一步了解彩画的真实物象。 （二）古建彩画施工颜材料认识及使用训练（基本学时：6学时 1． 主要内容 古建筑彩画色彩认识；颜料识别；颜料调配；彩画颜料使用中应注意的安全问题。 2．教学要求 使用多媒体讲解彩画色彩分类与使用的部位；一个人为单位进行彩画色彩的分类，进行彩画中大、小色的调配练习。 3．课程教学“情境”建议 在彩画工作室进行实训，对照展示的彩画模型，便于参考。 （三）彩画施工基本工艺训练（基本学时：12学时 1． 主要内容 彩画中的拍谱子、摊找活、号色、沥粉、刷色、套色、包胶、贴金、拉晕色、拉大粉、吃小晕、攒退活、切活、拉黑绦、压黑老施工工序。 2．教学要求 使用多媒体讲解彩画施工基本工艺的15道工序及施工基本要求；安排实训任务；给出实训中所需的彩画谱子；学生对所要进行的实训任务中的环节提出疑问；教师使用多媒体解答；一个人为单位完成一套彩画施工基本工艺的实训；教师现场指导 3．课程教学“情境”建议 在彩画工作室进行实训，对照展示的彩画模型，便于参考。严格要求学生按照彩画施工中的工艺流程进行实训。 （四）彩画局部施工工艺训练（基本学时：12学时 1． 主要内容 攒退活做法；爬粉攒退工艺做法；金琢墨做法；烟琢墨做法；玉作做法；纠粉做法 2．教学要求 使用多媒体讲解彩画局部施工工艺的六种图案表现手法；安排实训任务；给出实训中所需的彩画谱子；学生对所要进行的实训任务中的环节提出疑问；教师使用多媒体解答；一个人为单位完成其中两到三种局部施工工艺的实训；教师现场指导 3．课程教学“情境”建议 在彩画工作室进行实训，对照展示的彩画模型，便于参考。严格要求学生按照彩画施工中的工艺流程进行实训。 （五）彩画制作基本规则（基本学时：32学时 1． 主要内容 和玺彩画制作基本规则；旋子彩画制作基本规则；苏式彩画制作基本规则；天花彩画制作基本规则 2．教学要求 使用多媒体讲解四大类21种彩画制作基本规则；安排实