文本5指南录后序（创新设计）.pptVIP

深度研读 2 答案 1.本文在表达方式上有什么显著特色？ * * 专题二　号角，为你长鸣—— 目标·重点 1.了解文天祥的相关知识，积累文中“数”“间”“之”等常见文言实词和虚词，及文言句式“为……所”等文言基础知识。 2.把握“序”的文体特点，理解叙述中兼用议论、抒情的表达方式和作用，学习文章结构严谨、详略得当的特点。 3.体会作者忍辱负重，忠君爱国，将个人生死置之度外的崇高精神。 栏目索引 自知自疑　自学在前 互动互学　交流深化 文苑氧吧　生成素养 (7)贵酋(　　) (8)羁縻(　　 ) (9)二阃(　　) (10)愧怍(　　) (11)殆例(　　) (12)毗陵(　　) 1.读准下列加颜色字的字音 (1)德祐(　　)　 (2)邂逅(　　 )　 (3)纾祸(　　) (4)觇北(　　) (5)献谄(　　) (6)诟虏帅(　　) 自知自疑　自学在前 语言积累 答案 yòu xiè hòu shū chān chǎn ɡòu qiú jī mí kǔn zuò (13)巡徼(　　) (14)檄文(　　) (15)余僇(　　) dài pí jiào xí lù 2.指出下列句中的通假字及其意思 (1)具以北虚实告东西二阃： 　 (2)层见错出： (3)缙绅： 　 (4)贾家庄几为巡徼所陵迫死： 　 (5)臣死有余僇： 　 答案 “具”通“俱”，全，都，作副词　 “见”通“现”，出现　 “缙”通“搢”，插　 “陵”通“凌”，欺侮 “僇”通“戮”，罪 3.归纳下列多义词的义项或用法 (1)实词 答案 ①间 得间奔真州： 　 彼节者有间，而刀刃者无厚： 扁鹊立有间： 日与北骑相出没于长淮间： 中间力拉崩倒之声： 肉食者谋之，又何间焉： 安得广厦千万间： 又间令吴广之次所旁丛祠中： 副词，悄悄地，暗中 机会 缝隙 一会儿 中间 夹杂 参与 量词 答案 ②靡 天高地迥，号呼靡及： 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之： 相如张目叱之，左右皆靡： 徒靡弹药，无益吾事： ③如 如扬州，过瓜洲扬子桥： 隔篁竹，闻水声，如鸣珮环： 固不如也： 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶： 其如土石何： 　　　　　　　　 副词，无，不 倒下 退却 浪费 到……去，往 动词，像 比得上 连词，表假设，如果 “如……何”为固定句式，“把……怎么样” 答案 ④分 予分当引决： 五谷不分： 衣食所安，弗敢专也，必以分人： 舟首尾长约八分有奇： 自分已死久矣： 　　　　　　　　 ⑤数 数吕师孟叔侄为逆： 众数虽多，甚未足畏： 范增数目项王： 蒙冲斗舰乃以千数： 则胜负之数，存亡之理： 　　　　　　　　 按职分 辨别 分配、分给 长度单位 料想，断定 shǔ，列举罪状 shù，数目 shuò，副词，屡次 shǔ，计算 shù，命运 以资政殿学士行： 夜则以兵围所寓舍： 然而隐忍以行： 即具以北虚实告东西二阃： 挟匕首以备不测： 几以捕系死： 　　　　　　　　 (2)虚词 答案 ①之 维扬帅下逐客之令： 予之及于死者，不知其几矣： 而死固付之度外矣： 　　　　　　　　 因为，连词 的，结构助词 助词,用在主谓之间,取消句子独立性 用……(的身份)，介词 用，相当于“率领”，介词 表修饰，连词 把，介词 表目的，以便，连词 ②以 代“死”,代词 4.写出下列句中加颜色词语的古今含义 (1)穷饿无聊，追购又急 古义： 　 今义： (2)以至于永嘉 古义： 今义： (3)为巡船所物色 古义： 今义： 答案 没有依靠 由于清闲而烦闷；(言谈、行动等)没有意义而使人讨厌 到达　 表示达到某种程度；表示另提一事 访求，这里是盘查的意思　 按照一定的标准寻找和挑选(需要的人或东西) (4)几彷徨死 古义： 　 今义： (5)初至北营，抗辞慷慨 古义： 今义： (6)以父母之遗体行殆 古义： 今义： 答案 走投无路 走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去 意气激昂　 充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜 赐予自己的身体　 死者的尸体(多用于所尊敬的人)；动植物死后的残余物质 (7)国事遂不可收拾 古义： 　 今义： (8)不复顾利害 古义： 今义： 答案 挽回　 整理，整顿；修理；整治；消灭，杀死 个人的安危　 利益和损害 5.下列句中加颜色字的词性均活用，请说明其活用情况 (1)北虽貌敬