现代港口设备及自动化计算机科学与技术专业教学计划.docVIP

02级现代港口设备及自动化/计算机科学与技术专业教学计划 一、招生对象与学制 招收高中毕业生，学制为全日制四年。 二、培养目标 现代港口设备及自动化专业培养德、智、体全面发展，掌握港口设备必需的理论基础知识和专业知识，具有较强实践能力和技术应用能力的高等职业技术人才。 计算机科学与技术专业培养德、智、体全面发展，具有现代信息管理的理论基础，掌握计算机信息处理、网络技术的基本理论和基本技能的复合型、应用型人才。 学生毕业后，能在港务管理局、港务装卸公司、起重运输机械制造厂、工程机械制造厂、起重运输机械研究所从事技术和管理工作；也能在机关、事业单位、大中型企业、服务行业从事计算机管理信息系统的开发、应用、维护，以及小型局域网的设计、改造、维护与INTERNET的应用等工作。 三、基本要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，熟悉马列主义、毛泽东思想、爱国主义、集体主义 、社会主义思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界性、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想，事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。 四、人才培养的知识、能力、素质结构 (一)知识结构 现代港口设备及自动化专业： 1、具有高级机械技术管理人才所必需的文化素质和文化理论知识。 2、具有机械零部件的测绘、加工、设计和起重机械、输送机械的机构设计知识。 3、具有港口机械的操作、港口装卸工作组织与指挥等方面的知识。 4、具有港口机械的运行管理、保养、维修等方面的知识。 5、具有港口电气设备自动控制方面的知识。 计算机科学与技术专业： 1、具有计算机信息技术人才所必需的文化基础知识和文化素质。 2、具有使用与维护计算机所必需的基础知识与基本理论。 3、具有计算机信息管理、计算机网络以及多媒体技术等方面较为系统的知识。 （二）能力与素质结构 现代港口设备及自动化专业： 1、经过CAD应用培训，取得CAD等级证书。 2、具有机械零部件测绘、初步加工和设计能力，具有起重机械、输送机械的机构设计能力。 3、具有港口机械的故障分析和排除能力，能组织和指导机械的保养和修理。 4、具有港口机械的管理能力，能编制保养、维修计划及配件计划，能制定装卸工艺流程和规程。 5、经过起重机械操作训练，经有关部门考试，获得起重机械操作证（自愿）。 6、具有阅读和翻译本专业一般英文技术资料的能力，参加全国高职高专英语A级水平考试，取得英语A级合格证书。 7、具有一定的自学能力、文字能力和工作组织能力。 计算机科学与技术专业： 1、具有熟练使用计算机系统软件、工具软件以及办公自动化软件的能力。 2、具有安装、调试计算机软硬件以及判断、排除计算机故障的能力。 3、具有设计、调试小型应用程序的能力。 4、具有开发、应用、维护小型管理信息系统的能力。 5、具有小型局域网的设计、改造、维护能力和熟练利用INTERNET 网的能力。 五、课程设置与基本要求 （一）课程设置、教学时数、主要内容和基本要求 1、基础课 1）政治（200学时） 讲授思想道德修养、毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础，使学生懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德和职业道德。 2）体育（176学时） 进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练，讲授生理卫生的一般知识，掌握体育的基本知识、基本技能和技术，用科学方法锻炼身体，增强体质，达到国家体育锻炼标准。 3）高等数学（150学时） 讲授极限概念、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分和一阶微分方程，掌握数学的基本知识和基本运算技能，具有一定的逻辑思维和抽象思维能力，提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。 4）大学英语（326学时） 对学生进行听、说、读、写、译的综合培训，并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试，取得英语A级合格证书。 5）计算机应用（72学时） 讲授计算机应用的基础知识，中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等操作知识，要求达到江苏省计算机中级或国家计算机一级B水平，取得相应等级证书。 6）美育（32学时） 讲授形式审美、自然审美、社会审美、语言艺术审美、综合艺术审美、造型艺术审美、表情艺术审美等审美知识，培养学生正确的审美观念和健康的审美情趣，提高学生对美的感受、理解、鉴赏能力及艺术修养和审美素质，并在此基础上使学生具备一定的审美应用能力和一定的审美创造能力。 7）心理学（22学时） 讲授人的心理和生理基础、认知规律、动机与情绪、人格形成、学校群