【高中数学课件】新人教函数的单调性.pptVIP

* 2.3 函数的单调性 高一数学组 Lwm 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 首先观察两个函数的图象，找出它们的 函数值随自变量x变化的规律。 (1). (2). 一. 新课引入： 再来观察下面两个函数图象，并说出在y轴 右侧x逐渐增大时，y的变化情况，在y轴左 侧x逐渐增大时，y的变化情况。 0 图甲 图乙 说明：我们把函数在某个区间上增大或减小 的性质，称为单调性。 间上是减函数。 定义域内某个区间上的任意两个自变量x1， x2， 自变量x1，x2，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，则 给出概念：一般地，设函数的定义域为I： 如果对于属于定义域内某个区间上的任意两个 称f(x)在这个区间上是增函数；如果对于属于 当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，则称f(x)在这个区 注意几点： 减函数图象从左向右是下降的。 （2）在单调区间上增函数的图象从左向右是上升的， （1）如果函数 在某个区间是增函数或减函数， 就说函数 在这一区间具有（严格的）单调 性，这一区间叫函数 的单调区间。 （3）函数的单调性是对定义域某个区间而言的。例如： 在 上为增函数，在 上为减 函数；在 上就不具备单调性。 二 .知识应用与解题研究 [例1] 如下图是定义在闭区间[-5，5]上的函数 图象，请根据图象说出 的单调区间，以 及在每一个区间上 是增函数还是减函数。 解：根据函数图象可知 [-2,1),[3,5]上是增函数。 函数 单调区间有[-5，-2),[-2，1),[1,3),[3，5], 其中 在区间[-5,-2),[1,3)上是减函数，在区间 注意：函数的单调性是对某个区间而言的，对于单 独的一点，它的函数值是唯一确定的常数，不存在 单调性问题。 [例2] 证明函数 在 上是减函数。 证明：设 , 是 上的任意两个实数， 且 , 则 。 即 在 上是减函数。 用定义证明函数在区间上是增或减函数的步骤： 3.判断差的符号。 4.作出结论。 1.在此区间上任取两个实数 , 且 。 2.将它们的函数值作差： 一般地，判断函数的单调性，要严格地根据定义来判断。 练习１：证明函数 在 上是减函数。 证明：设 是区间 上的任意两个实数， 且 , 则 。 即 函数 在 上是减函数。 *