新课标人教版八年级下册七章二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》导学案.docVIP

新课标人教版八年级下册七章二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》导学案 目标导航 通过本课的学习，你应能运用地图分析说出西双版纳的位置特点及资源优势，通过阅读地图和气候统计图表，分析西双版纳的气温、降水概况并归纳气候特征。通过了解西双版纳的旅游发展状况，增强对环境、资源的保护意识，加深对可持续发展思想的理解。 导入新课 同学们看一下右图中的民族，他们正在过的最盛大的传统节日是什么? 提问：通过我们前面对各地区的了解，我们知道要学习一个区域应该从哪几方面着手？ 自主学习（一） 一、丰富的旅游资源 读课本P57图7.10完成 1、位置：地处北回归线以 ，全部位于 带。 在我国西南边陲 省境内，地处 山脉最南端，南部和 、 （国家）接壤。 2、流经西双版纳的河流是 出境叫 ，最终注入 洋。 3、读课本P60图7.13“景洪市年内各月气温和降水量”分析西双版纳的气温和降水分布特点，并确定其气候类型。 读课本P58及图7.11完成 4、西双版纳是除 省之外，我国原始 保存最完整的地方。 ①雨林植物密集，各种植物相互依存、高低错落，形成7、8个层次的自然植物群。植物密集丰富如： 、 、 、 。 ②植物分布是制约动物分布的一个重要因素。这里自由自在地生活着上千种动物，其中有： 、 、 、 。人们形象地把西双版纳称为“热带动物王国”。 5、以 族为主体的多样性民族风情为西双版纳增添了无穷魅力。 互动探究： 1、西双版纳为什么能成为“热带动物王国”？与这里的自然环境有什么关系？ 2、读下图，说出傣族的文化习俗与自然环境的关系。 ①傣家竹楼的屋顶斜度很大，底部离地面2米左右。 ②将大米装在竹筒中焖考而成的竹筒饭，是傣家人喜欢吃的主食之一。 ③美丽多姿的孔雀舞是傣家人喜欢的舞蹈形式。 ④傣族人世代居住在西双版纳，小乘佛教在这里深入人心，处处可见佛寺、佛塔，傣族人基本上都是虔诚的佛教徒。 即时巩固 1、丽丽这样描述自己的家乡：“气候湿热，风光秀丽，独特的傣族文化，是全国著名的旅游区。”据此你知道丽丽的家乡可能位于（ ） A.云南西双版纳 B.四川峨眉山 C.湖南张家 D.湖北神农架 2、西双版纳旅游业的三大特色是（ ） A.气候宜人、湖光山色、民族风情 B.迷人沙滩、热带雨林、名胜建筑C.历史古迹、边境风光、河流探险 D. 民族风情、热带雨林、边境风光 3、读图，完成下列要求： ⑴在图中填注：云南省、西双版纳和贵州省。 ⑵写出图中数字所代表的国家名称： ① ,② ,③ ⑶写出图中数字所代表的铁路干线名称： ④ ,⑨ 。 ⑷流经西双版纳地区的河流名称⑥ 。 自主学习（二） 二、蓬勃发展的旅游业 读课本P61及图7.15完成 1、西双版纳的旅游资源：①地处 ，可以发展 旅游和 旅游； ②独特的 景观； ③以 族为主体的多样性民族风情。 2、简述西双版纳发展旅游业的优势条件。 3、了解西双版纳著名旅游景区及旅游路线。 互动探究： 1、（活动）角色扮演：请五位同学分别扮演西双版纳政府官员、商人、学生、宾馆服务员、今日橄榄坝的傣家人，来谈谈西双版纳是如何以旅游业为龙头，来带动本区其他行业经济发展，提高人民生活水平的。 2、西双版纳的旅游业发展中面临哪些问题？谈谈你的高招。 即时巩固 1、西双版纳的支柱产业是（ ） A.农业种植 B.工业制造 C.旅游业 D.商业 2、关于西双版纳旅游业今后发展对策，正确的是（ ） A.加强人工景点的建设，吸引更多外地游客。 B.加强现有景点的规划和改造，实现整体协调发展。 C.在自然保护区开辟游憩场所，更多地满足游客需求。 D.利用当地丰富的野生动物资源，开发特色饮食项目。 读“西双版纳旅游收入在国内生产总值中的比重图”，完成3—4题： 3、你认为关于西双版纳旅游业的发展对经济发展的影响叙述正确的是： ①能够增加就业机会和人均收入 ②能促进交通运输业的发展 ③能改善城市面貌，减少城市污染 ④能推动商业、房地产业的发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4、从图中可以看出旅游收入所占的比重有些年份下降，你认为遏制其旅游业下滑的措施中，不可行的是（ ） A.严惩不法商贩，规范旅游商业秩序。 B.明确景点发