必修一 Unit 5 Nelson Mandela--- a modern hero学案.doc

班级__________小组_________姓名________ ●重点单词 _ adj. 活跃的；积极的 ________ adj. 慷慨的；大方的________ n. 自我； 自身________ adj. 自私的； ________ adj. 无私的；忘我的________ adv.无私地； 忘我地________ vt. (与to连用) 献身；专心于________ adj. 忠实的；深爱的________ vt.建立；建设___________ n. 共和国；共和政体________ n. 法则；原则；原理 ________ adj. 和平的；平静的________n. 人类 ________ n. 律师________ n.指导；领导 ________ adj. 法律的；_________ n.费（会费，学费等）________ adj. 怀有希望的________ n. 青年；青年时期 ________ n.联盟；联合会________ n. 舞台；阶段；时期 ________ vt. vi. 投票；选举________ vt. 进攻；抨击 ________ n.暴力；暴行________ adj. 相等的；平等的 ________ adj. 乐意的；自愿的________ adj.不公正的________ vi. 逃脱；逃走________ n. 毛毯；毯子 ________ vt. 教育；训练________ adj. 受过教育的；有教养的 ________ vi. 请求；乞求 ________ n. 亲戚；亲属 ________ n. 恐怖；可怕的人________ n. 残忍；残酷 ________ n. 报酬；奖金________ vt. 判决；宣判 ________ n. 总统；会长；校长________ n. 意见；看法；主张 ●重点短语 2 .as a matter ________fact 事实上 3. blow ________ 使充气爆炸 4. ________danger 在危险中 5. turn ________ 求助于；致力于 6. lose ________ 丧失勇气或信心 7. come ________power 当权；执政 8. set ________ 建立；设立 9. be sentenced ________ death判处死刑 10. answer violence ________violence 以暴制暴 11. be equal ________ 平等；相等 12. ________the first time 第一次 13 ________one’s opinion 依……看来 14 _______ a peaceful way 用一种和平的方式 15. be active ________ 活跃 16. be ________to do sth. 愿意做某事 17. devote oneself _______ 献身于 18. fight_____ 与…作斗争 ●重点: 与同桌讨论、理解下列长难句,尝试翻译成汉语 1. The time when I first met Nelson Mandela was a very difficult period of my life. 句子结构分析：when I first met Nelson Mandela修饰先行词the time。翻译：__________________________________________________________________________ 2. After trying hard, I got a job in a gold mine. 句子结构分析：after在本句中的词性是介词，后接名词或动名词。翻译：____________________________________________________________________________ 3.The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progr