当前高校青年教师群体师德问题述评.pdfVIP

第6卷第12期 长春理工大学学报 Vol.6 No. 12 2011年12月 Journal of Changchun University of Science and Technology Dec. 2011 当前高校青年教师群体 师德问题研究述评 陈 锋 （钦州学院社科部，广西钦州，535000 ） ［摘 要］ 当前国内学界对高校青年教师群体师德问题的研究主要围绕研究背景、现状、原因和对策等四个方面展开， 目的是加强和改进高校青年教师师德建设，提高整个教师队伍的师德水平和教育质量，培养德才兼备的各类人才，这不 仅在学术建设上作出重要贡献，而且具有重要现实意义，但也存在一些不足。今后应加强对高校青年教师师德建设方 式方法和养成教育研究。 ［关键词］ 高校青年教师群体；师德；研究；述评 ［中图分类号］ G645.16 ［文献标识码］ A ［基金项目］ 广西高校思想政治教育理论与实践重点研究课题（2009MSZ0 19）；广西高校师资研究课题（师研［20 10］1 号）；钦州学院党建和思想政治工作理论研究课题“‘80 后’高校青年教师群体师德建设研究” ［作者简介］ 陈锋（1965-），男，硕士，教授，研究方向为高校教师师德现代化。 进入2 1 世纪，随着高等教育快速发展，高校办学规模不 （二）关于高校青年教师群体师德的现状和原因 断扩大，每年有大批青年教师被吸收、引进和充实到教师队伍 师德是教师的职业道德，是教师做人、从教的基础。大部 中，承担起高校“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创 分研究者认为高校青年教师群体思想主流是积极、健康、向上 ［］ 1 新”的重任。 随着高校青年教师队伍的不断壮大，一些研究 的。同时，也必须清醒地看到，高校青年教师思想道德方面还 者把研究目光投向高校青年教师群体师德的研究背景、现状 存在一些缺陷和问题。 和对策等。在此尝试对国内学界关于高校青年教师群体师德 从主观方面看，高校青年教师一是思想活跃，充满朝气， 问题研究的相关成果进行综述，旨在不断拓展深化这一研究。 精力充沛，富有激情，善于接受新事物，敢于直面社会弊病，敢 于创新，但是理想信念较模糊，抗干扰能力和辨别是非的能力 一、研究现状：研究背景和主要观点 较弱，政治鉴别力和判断力欠缺；二是学历层次较高，知识结 国内研究者对当前高校青年教师群体师德的研究主要围 构新，但是相对缺少实际工作锻炼，缺乏社会磨砺，社会阅历 绕以下几个问题展开，并提出了相应的理论观点。 较浅，大多对师德认识不足、理解不够深刻；三是理论知识扎 （一）关于高校青年教师群体师德的研究背景 实、教育理念和教育手段先进、知识面广，竞争意识较强，但是 随着高校教师队伍快速膨胀，高校教师队伍结构和素质 爱岗敬业意识淡薄，治学态度不够严谨和刻苦钻研精神缺乏， 发生很大变化。一是青年教师逐渐成为高校教师队伍的主体。 团结协作意识较弱，职业认同感低；四是怀有远大抱负，充满 据中国教育报统计，高校教师中45 岁和35 岁以下的教师约 自信，进取心较强，但是大多教学基本功不扎实，缺乏对教育 ［］ 2 内容教学效果的深入探索与深刻研究；五是求知欲望强烈，渴 占教师总数的79%和46% ， 青年教师己成为高校教师队伍 中的重要力量。二是青年教师教育教学能力欠缺，各种师德 望继续深造，注重提高自