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环境与生活教学课件PPT
噪声来源: 1.交通运输 2.工业生产 3.社会生活 4.建筑工地 噪声污染特性: 1.噪声污染是一种感觉性污染,与个人所处的环 境和主观愿望有关。 2.噪声源分布广泛而分散,但是影响范围有限 3.没有后效作用 噪声危害: 1.对人体生理影响 听力、心率、血压、失眠、头痛 2.对人的心理影响 烦躁、激动、一怒、失去理智 3.对孕妇和胎儿的影响 4.对生产活动的影响 工作效率下降,工伤事故增加 噪声控制: 1.合理规划土地利用和功能区划分 2.合理规划交通干线 3.通过技术手段降低噪声源噪声 4.吸声降噪处理措施 5.个人防护 物理环境——光学环境 光污染:泛指影响自然环境,对人们正常生活、工作、休息、娱乐带来不利影响,损害人们观察物体的能力,引起人体不舒适感和损害人体健康的各种光污染。 过强、过滥、变化无常的光会对人体造成干扰和伤害 光污染分类: 1、白亮污染 城市中的玻璃幕墙反光 2、人工白昼污染 广告灯、霓虹灯 3、彩光污染 黑光灯、旋转灯、荧光灯 光污染的危害: 长时间在白亮污染环境下工作的人视网膜和虹网膜都会受到损害,视力下降 导致头昏、失眠、食欲下降、情绪低落 ,扰乱人的正常生物钟 影响司机视线,易发交通事故 紫外线长期照射,导致白血病、白内障 彩光照射干扰大脑中枢神经 光污染控制: 1、合理规划城市,减少玻璃幕墙 2、对有红外线和紫外线产生的场所采取必要的安全措施 3、个人防护措施 物理环境——热污染 生产生活中排放的废热所造成的污染 热污染类型: 1、水体热污染: 2、大气热污染:温室效应 热岛效应 热污染的危害 1、水体热污染的危害: 水温升高,水中溶解氧减少,水体处于缺氧状态,影响水生生物生长。水中致病微生物滋生,引发疾病,危害人体健康。 2、大气污染危害: 海水膨胀,两级冰川融化,海平面上升 物理环境——电磁辐射 当电磁辐射强度超过人体所能承受的或者仪器设备所能溶许的限度时,即产生了电磁污染。 电磁辐射来源: 1、天然源: 雷电、火山爆发、太阳黑子活动引起的磁暴 2、人为源: 脉冲放电:切断大电流电路时,电流变化很大,会产生较强的磁场 高频交变电磁场:大功率电机、变压器、输电线附近 射频电磁辐射:无线电广播、电视、微波通信 作业场所工频辐射卫生标准 频率范围:50HZ 电场强度:E≤5千伏/米 作业场所高频辐射安全卫生标准: 频率范围:100KHZ—30MHZ 场强标准:E≤20伏/米 H≤5安/米 电磁辐射危害 1、对人体的危害:使人体组织温度升高,导致身体紊乱 2、对机械设备的危害:对有线电设备产生干扰 3、对安全的危害:高场强作用下引起火花导致火灾或爆炸 电磁污染控制 1、电磁屏蔽装置:屏蔽罩、屏蔽室、屏蔽衣、屏蔽头盔、屏蔽眼罩 2、合理工业布局:电磁污染源远离居民区,并且设置安全隔离带 物理环境——射线 自然界本来就存在高能辐射和放射性物质指标——天然放射性本底,它是判断放射源是否造成环境污染的重要基准。 放射性来源 1、天然源:宇宙射线 2、地表辐射:地面土壤、岩石等中的放射性同位素 3、核武器试验的沉降物 4、核燃料循环的三废排放 5、医疗照射 6、其他 核污染的危害 1、破坏人体的免疫功能 ,损伤皮肤、骨骼以及内脏细胞 2、引起基因突变 3、导致孕妇流产、先天缺陷的婴儿 放射性废物的处理 废液:稀释排放、放置衰变、离子交换、沥青固化、塑料固化等 废气:改善通风环境、废气收集处理 固废:填埋、煅烧、再熔化 生物环境 生物环境:指地球上除人以外的所有生物的总和,它是人类生存发展的物质基础,也是人类生命支持系统的重要组成部分。各类生物本身与环境相互作用,人类各种活动也影响着生物环境。 人类活动对生物环境的影响 1、生物多样性受威胁 2、外来物种入侵 * * “ ” 环境与生活 全球环境现状 与我们相关的环境 一、全球环境现状 当前全球正面临着一系列重大环境问题,如水资源短缺且污染加剧、大气污染、温室效应加剧、土地退化和荒漠化、森林减少、生物多样性减少、垃圾成灾等。 全球环境问题与人类活动的关系: 人为的局部污染源与大气运动对污染物的远距离携带 人为的局部污染源与河流、海流对污染物的远距离携带 人类运载工具运行的空间范围扩大,把污染和“垃圾”带向全球和高空 人类的全球性流通,把疾病和污染带向全球各地 人类活动对森林和水域的大规模改变,影响大气环境的全球 性变化 八大公害事件 马斯河谷烟雾事件:1930年12月1日—5日 比利时 污染物:SO2 伦敦烟雾
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