乙烯教学课件PPT.ppt

乙 烯　 如果碳原子所结合的氢原子数少于同碳数饱和链烃里的氢原子数，这样的烃叫 。 3、聚合反应 烯烃的命名 (2)乙烯可催熟果实 (2)能说明二氧化硫气体存在的现象是 ______________________。 (3)使用装置②的目的是 _____________________________________。(4)使用装置③的目的是_______________。(5)确认含有乙烯的现象是 _________________________________。 回忆：什么是烷烃？它的通式是什么？ 熟香蕉不便存储和运输,所以一般是将生香蕉运到目的地后,再用乙烯利催熟. 练习(给下列烯烃命名)： 1、 4、 3、 2、 （1）含有双键的最长的碳链的为主链，并命名为某烯； （2）从最靠近双键的这一端开始编号； （3）其它命名同烷烃。 3，4，4—三甲基—1—戊烯 3，4，4—三甲基—2—戊烯 3，3—二甲基—2—乙基—1—丁烯 烯烃的同分异构体的书写： 碳链异构 官能团位置异构 书写规律： 练：1、写出C5H10的同分异构体 官能团种类异构 以C4H8为例写出其同分异构体 CH2—CH3 2、某烯烃与H2加成后得下列物质，则该单烯烃可能有 种。 五、乙烯的制法： 1. 工业上所用的乙烯，主要是从石油炼制厂和石油化工厂所产生的气体中分离出来的 2.乙烯的实验室制法： 1.试剂：浓硫酸与无水乙醇（体积比3：1） 2.原理： CH3-CH2-OH CH2=CH2↑+H2O 浓H2SO4 1700C （注酸入醇） CH3-CH2OH + CH3-CH2OH 浓H2SO4 140℃ CH3-CH2-O-CH2-CH3 + H2O 乙醚 副反应: H H H—C—C—H OH H 浓H2SO4 170?C H—C=C—H H H + H2O B C 1、固＋液　　 气 2、固+固　　　 气 3、固＋液　　　气 可用( )装置常用做制( ) A 可用( )装置常用做制( ) 可用( )装置常用做制( ) B C H2 CO2 O2 NH3 Cl2 3.装置： 制备装置 铁架台、酒精灯、石棉网、烧瓶、 温度计、带导管的橡胶塞、集气瓶、（碎瓷片）、水槽 4.收集方法： 排水集气法 为什么浓硫酸用量要多？ 反应中有生成水，会使浓硫酸稀释，而稀硫酸没有脱水性会导致实验失败。 注意事项： 1.反应中浓硫酸和酒精的体积比是3 ：1,顺序是 先加酒精再加浓硫酸,浓硫酸作催化剂和脱水剂。 2.在圆底烧瓶中加入少量的碎瓷片，以免混合液 在受热时暴沸 3.温度计的水银球插在液面下，并不接触瓶底。 4.加热升温要迅速，并达到170℃左右。 5.实验结束时，应先撤导管，后撤酒精灯。 CO2、 SO2 浓硫酸使乙醇脱水而炭化 因此本实验可能产生哪些杂质气体？ C2H5OH 2C+3H20 C+2H2SO4? CO2↑+SO2↑+2H2O 浓H2SO4 1、如何使气体的净化？ 问题思考 NaOH H2SO4 [思考]在实验室里制备的乙烯 中常含有SO2,试设计一个实验，检验SO2的存在并验证乙烯的还原性。 品红溶液①的作用： 氢氧化钠溶液的作用： 品红溶液②的作用： 如何证明乙烯有还原性： 验证二氧化硫的存在 除去SO2，以免干扰乙烯性质实验的验证 检验SO2是否除净 酸性高锰酸钾溶液褪色 实验室制取乙烯并进行乙烯性质实验的装置如图所示。 35．写出该反应的反应条件_________________________。 配制乙醇、浓硫酸混合溶液的正确操作是_______________________。 36．写出该反应可能产生的副产物（2种）_________________。 37．溴水褪色后，测试发现水溶液酸性明显增大， 用化学方程式表示水溶液酸性增大的原因___________________。 38．为排除干扰，气体在导入试管之前，应先用____________（填试剂）净化。 39．有研究小组用FeCl3·6H2O代替浓硫酸，在75~85℃加热很快获得乙烯气体，说明在反应中FeCl3·6H2O起催化作用。 指出用FeCl3·6H2O作催化剂的优点_______________、__________。 40．现代化工工业中大量获得乙烯的途径是________________（写出原料和加工