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2013年广东高考语文、数学(理工类、文史类)、理综、文综、英语真题及答案解析汇总word版.docVIP

2013年广东高考语文、数学(理工类、文史类)、理综、文综、英语真题及答案解析汇总word版.doc

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2013年广东高考语文、数学(理工类、文史类)、理综、文综、英语真题及答案解析汇总word版

2013年广东高考语文、数学(理工类、文史类)、理综、文综、英语真题及答案解析汇总 2013广东高考语文试题及答案解析 2013年 2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(理科)参考答案 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. DC CA B D BB 二、填空题:本题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,共30分 9. (-2,1) 10.k=-1 11. 7 12.20 13.6 14. 15. 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 【解析】(Ⅰ); (Ⅱ) 因为,,所以, 所以, 所以. 17.(本小题满分12分) 【解析】(Ⅰ) 样本均值为; (Ⅱ) 由(Ⅰ)知样本中优秀工人占的比例为,故推断该车间名工人中有名优秀工人. (Ⅲ) 设事件:从该车间名工人中,任取人,恰有名优秀工人,则. 18.(本小题满分14分) 【解析】(Ⅰ) 在图1中,易得 连结,在中,由余弦定理可得 由翻折不变性可知, 所以,所以, 理可证, 又,所以平面. (Ⅱ) 传统法:过作交的延长线于,连结, 因为平面,所以, 所以为二面角的平面角. 结合图1可知,为中点,故,从而 所以,所以二面角的平面角的余弦值为. 向量法:以点为原点,建立空间直角坐标系如图所示, 则,, 所以, 设为平面的法向量,则 ,即,解得,令,得 由(Ⅰ) 知,为平面的一个法向量, 所以,即二面角的平面角的余弦值为. 19.(本小题满分14分) 【解析】(Ⅰ) 依题意,,又,所以; (Ⅱ) 当时,, 两式相减得 整理得,即,又 故数列是首项为,公差为的等差数列, 所以,所以. (Ⅲ) 当时,;当时,; 当时,,此时 综上,对一切正整数,有. 20.(本小题满分14分) 【解析】(Ⅰ) 依题意,设抛物线的方程为,由结合, 解得. 所以抛物线的方程为. (Ⅱ) 抛物线的方程为,即,求导得 设A(x1,y1), B(x2,y2) (其中),则切线的斜率分别为,, 所以切线的方程为,即,即 同理可得切线的方程为 因为切线均过点P(x0,y0),所以, 所以(x1,y1),(x2,y2)为方程的两组解. 所以直线的方程为. (Ⅲ) 由抛物线定义可知,, 所以 联立方程,消去整理得 由一元二次方程根与系数的关系可得, 所以 又点P(x0,y0)在直线上,所以, 所以 所以当时, 取得最小值,且最小值为. 21.(本小题满分14分) 【解析】(Ⅰ) 当时, , 令f(x)=0,得, 当变化时, f(x), f(x)的变化如下表: (-∞,0) (0,ln2) ln2 (ln2,+∞) f(x) f(x) 极大值 极小值 右表可知,函数f(x)的递减区间为(0,ln2),递增区间为(-∞,0), (ln2,+∞). (Ⅱ), 令f(x)=0,得,, 令,则,所以在上递增, 所以,从而,所以 所以当时, f(x)0;当时, f(x)0; 所以 令,则, 令,则 所以φ(k)在上递减,而 所以存在使得,且当时, φ(k)0, 当时, φ(k)0, 所以φ(k)在上单调递增,在上单调递减. 因为,, 所以在上恒成立,当且仅当时取得“”. 综上,函数f(x)在[0,k]上的最大值. 2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 数学(科)选择题:本大题共小题每小题5分,满分0分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 答案 C D C C B A B D B 二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. (一)必做题( ~ 13题) 13.5 (二)选做题(14、15题,考生只能从中选做一题) (为参数) 三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分12分) ,(1)的值; (2)若,求. 16. 解:(1) (2),,, 所以. 17.(本小题满分1分) 从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下: 分组(重量) 频数(个) 5 10 20 15 (1)根据频数分布表计算苹果的重量在的频率; (2)用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个? ()在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在和中各有1个的概率. 17. 解:(1)苹果的重量在的频率为; (2)重量在的有个

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