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榆中县韦营乡全家岔小学关于 开展“三比三立”活动的实施方案 二0一二年二月二十六日 榆中县韦营乡全家岔小学关于 开展“三比三立”活动的实施方案 为了贯彻落实上级部门的工作会议精神，扎实推进课程改革，全面实施素质教育，加快促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，促进我校教育的可持续发展，根据榆教发【2012】17号文件精神结合韦营学区的活动实施方案。现对我校的“三比三立”活动制定如下方案: 一、组织领导 组 长：宋作清 组 员：肖世康 高建东 二、活动内容 （一）比技能，立身 充分利用教学资源，把学科知识、教育理论与教育实践相结合，坚持实践与反思相结合，突出教书育人的实践能力。提高教师的教育教学技能，以符合时代对教师专业发展的基本要求。从而有效提升教师教育教学技能，促进教师发展。 1、组织教师积极参与全乡教师教学技能大赛活动，激发我校教师提高自身教学技能，加快促进教师专业化发展，促进教育教学质量的进一步提高。 2、在2011年课堂改革的基础上，结合我校实际强化各项教学管理制度，进一步加快推进课堂教学改革，创新课堂教学模式，交流教学经验。注重教材教法研究，完善备课与教学流程加快课程改革步伐全面提高教育教学质量。 3、创造各种有利条件确保课题研究工作的有效开展，鼓励教师积极参与课题研究，力争做好2012年的课题申报立项工作。 4、高度重视学校教师之间的研讨交流，教师要根据自身的实际需求和专业发展规划积极开展研讨交流，并将研讨交流落实到日常教学活动之中。 （二）比行为，立德 1、积极组织教师全面系统的学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列教育法律法规和新的教学理念从而提升师德素质，确保教育教学活动的全面发展。同时转变教学观念实现以人为本，促进学生的全面发展。 2、师德教育常抓不懈全面提升师德形象，抓好教师的法制教育，坚决杜绝体罚或变相体罚学生。不定期开展全面的自查自究活动，对找出的问题制定整改方案及时进行整改。 3、关注困难学生、留守儿童等弱势群体的教育，对他们的学习、生活、情感等方面给予特殊的关照，帮助他们健康成长，为他们送去温暖、送去关怀。 （三）比贡献，立业 强化教学质量意识全面提高教学质量。教育教学质量是学校立足发展的动力，也是广大教师从事教育事业的教学追求，我校要紧紧围绕提高教育教学质量这一核心任务，开展扎实有效的教学活动。积极参与一系列评选活动促进教师的专业发展。 总之，通过严格要求，强化措施，突出重点，使全体教师深刻认识开展此次活动的重要意义，激发教师的参与意识，确保每位教师的积极参与使本次活动取得圆满成功。 榆中县韦营乡全家岔小学 二0一二年二月二十六日