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实验:探究碰撞中的不变量3
第十六章 动量守恒定律;教材分析 ;两节火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 ;P2演示
A、B是两个悬挂起来的钢球,质量相等。使B球静止,拉起A球,放开后A与B碰撞,观察碰撞前后两球运动的变化。换为质量相差较多的两个小球,重做以上实验;1.1一维碰撞 ;
结论:以上现象说明A、B两球碰撞后,速度发生了变化,当A、B两球的质量关系发生变化时,速度变化的情况也不同. ;P2课文,描述思路
两个物体各自的质量与自己的速度的乘积之和是不是不变量?
m1 v1 + m2v2 = m1 v1’ + m2 v2’ ?
或者,各自的质量与自己的速度的二次方的乘积之和是不变量?
m1 v12 + m2v2 = m1 v1’2 + m2 v2’2 ?
也许,两个物体的速度与自己质量的比值之和在碰撞前后保持不变?
?
……
指明了探究的方向和实验的目的;2.实验条件的保证、实验数据的测量;参考案例―――一光电门测速原理;;参考案例二―一―摆球测速原理 ;参考案例三――一打点计时器测速原理 ;两个物体由静止弹开也是一种碰撞情况参考案例四――一平抛测速原理;3.实验方案一:3.1 用气垫导轨作碰撞实验(如图所示);实验记录及分析(a-1);实验记录及分析(a-2);实验记录及分析(a-3);实验记录及分析(b);实验记录及分析—(c);课堂小结
1.基本思路(一维碰撞)
与物体运动有关的物理量可能有哪些?
碰撞前后哪个物理量可能是不变的?
2.需要考虑的问题
碰撞必须包括各种情况的碰撞;
物体质量的测量(天平);
碰撞前后物体速度的测量(利用光电门或打点计时器等)。;作业:“问题与练习”1、2题;谢谢!
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