整个学期的总结.pptx

2016秋季学期分享 刘金睿 目录 学期回顾 学习和生活 学期目标完成情况 不足和进步 下一步如何去做 假期目标 感恩的人 学期回顾 学期回顾 九月 淘麦子 掰玉米 做寿司 得一之星，开始运营 分班 学期回顾 十月 “十一”假期 抽粪 露营 送走了5位同学到达新校区 10.22迎来了3人回归老校区的同学 学期回顾 十一月 讲解月总 电脑课 崔释予的 “吃蛋糕” 下雪，打雪仗 铲雪 学期回顾 十二月，一月 来到新校区与新校区合并 学习精进（20天） 圣诞节，送贺卡 冬至，包饺子 运动：走定功，八部金刚功，蹲墙功…… 课程：礼仪，厨艺，论语，活法…… 学习和生活 学习和生活 自理： 整个学期的自理进步不是很大，在老校区的时候主要问题出在：床铺会整的不太好。在新校区：寝室整体的卫生。 安全： 自己在安全方面有了意识，在安全课上也学习到了许多。也没有发生安全事故。 健康： 自从来到得一以后就很少有过感冒，头疼之类的事情发生，自己的头发在老师和同学的照料下，情况慢慢转好，妈妈也不太为我担心。 学习和生活 思维： 思维是在得一进步最大的一部分，自己从听不懂李老师的活法到听懂活法的过程让我感悟很深，不仅是这样在上课的时候会跟李老师产生共鸣。 英语： 是我之前从未体验过这样的方式方法来学习英语，自己收获很大。 做事： 做事是我收获最大的之一 学习和生活 运动： 经过两个校区的运动体验，自己感觉到明显的变化。来到新校区在晨练当中自己会把手脚都热乎起来，手脚的热乎可以一直坚持到晚上，但是中途坐下时间长了，自然手脚就变冷了。 学期目标完成情况 学期目标完成情况 目标 1.做事：学会做馒头的整个过程 2.英语：过完迪士尼以及maxruby 3.阅读：看完10本书，并写出10篇读书笔记 4.课外学习：打字达到1/40字 5.运动：能够让手脚都热起来 基础： 6.自理：时间管理，内务，自理过关 完成情况 1.完成，已经能够独自的做馒头 2.maxruby还差6集 3.看完10本书，只写了5篇 4.不会保持 5.基本完成，有的时候会做不到 6.时间管理的不太好，有时好有时坏，还未完全过关 不足和进步 进步 运动： 每天早上都会有空余的时间给我们做蹲墙功，让我们的身体彻底的热起来。早上的运动可以坚持一整天让我的手脚都是热乎的。 做事： 带着有思考的去做事，让我受益的更多。 进步 英语： 在老师引导下自己有着飞速的变化，也同时看到我自己学习英语的能力。 承担： 在承担方面有时会面临了很难的问题，自己用了很多的时间来解决这些事情。并且也得到了很多的收获以及启发。 不足 思维： 写作方面虽然字数很多但是抓不住重点，不会及时的交作业。 基础： 自理没有理想的那么好，含有缺陷，问题很多。主要问题：床铺，鞋子，头发，寝室地面。 承担： 在帮厨承担上面时间过于花的太多，分不清轻重缓急。 英语： 英语一直不太上心，直到后续老师告诉了我学习英语的方法自己才真正的在学习。 下步如何去做 下一步如何去做 思维： 写作方面虽然字数很多但是抓不住重点，写的时候会很啰嗦，不会及时的交作业。 在下一学期里从写作的第四阶段，开始做减法，让语言更加简练。 基础： 自理没有理想的那么好，含有缺陷，问题很多。主要问题：床铺，鞋子，头发，寝室地面。 从现在开始床铺和鞋子自己要有意识，希望同学与老师来监督。 下一步如何去做 时间管理 利用李老师的时间板块，明确的知道自己的时间有在了哪里，在假期中药有所体现。 假期目标 假期目标 经典：背诵：黄帝内经；秘典 习惯养成: 日记 运动：蹲墙功每日30个、八部金刚功教会父母 英语：英语流利说 阅读：2本书，跟父母分享 帮厨：独自给家里的人做一天的菜，跟姥姥学习做一道新菜式，过年帮忙 作息：制作作息表，合理安排时间（使用李老师的时间板块） 其它：跟父母多交流，寒假规划 感恩的人 感恩的人 感谢父母 同学： 感谢我的室友：童施展，乔思力，李豫航 老师： 感谢王老师，陈老师，景老师 感谢得一书院 感谢2016年帮助过我的所有人 谢谢大家！ 2017.1.11