知恩感恩与爱同行活动方案.doc

南坡小学“感恩教育”活动方案： “怀感恩之心，践感恩之行” 六年级“知恩感恩，与爱同行”主题班会主持词 刘：今天，在这里，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 马：今天，在这里，让我们净化心灵，学会虔诚的感恩 马：六年级《知恩感恩，与爱同行》主题班会现在开始。 刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 马：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。 马：常怀感恩之心，感谢社会，因为党和国家让我在这个世间自由而幸福的茁壮成长。 第一环节 刘：让我们共同进入这次班会的第一环节—— 合：亲情回报。 马：现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》。 合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面请听歌曲《妈妈的吻》。 马： 世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们应该懂得怎样去回报。 刘：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 马：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊！请听 同学的朗诵《学会感恩》！ 刘：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。 第二环节 马：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节 合：师恩难忘 刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 马：我们行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。 刘：伴随着 同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。 马：刘：学会感恩，拥抱美好人生。 刘：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。 第三环节 刘：我们拥有师生情，还拥有同学，让我们一起进入第三个环节---- 合：友谊永存 马：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 刘：请听诗朗诵《我的笑靥》。 马： 生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 第四个环节 刘：一切的和谐，来源于党和国家对我们的呵护，接下来，我们进入主题班会的第四环节----- 合：感恩宣言。 马：现在请听党和国家对我们的要求。 刘：请听录音。 马：听到刚才的录音，你会想起什么，你该怎么做？千言万语化作感恩宣言，让我们表明决心吧。现在请武主任上台领读宣言。掌声有请。 刘：谢谢武主任，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。 结束语 马：相信同学们参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。 刘：是呀，常怀感恩之心，一句简单的话语就会充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。， 马：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。 刘：一颗感恩的心，就像一粒种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求！是一种阳光人生的精神境界！ 马：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 合：“知恩感恩，与爱同行”——六年级主题班会到此结束，谢谢大家！