课题1模块1自然环境对人类活动的影响-山东教学研究.docVIP

“微知识探讨---自学自测、互学互助教学模式”地理研讨会 莱西一中南校承办 9月25日上午，青岛市“微知识探讨----自学自测、互学互助教学模式”研讨会在莱西一中南校成功举办。青岛市地理教研员王啸老师、各高中骨干教师以及莱西市全体高中地理老师共50余人参加了会议。 研讨会先由莱西一中南校的刘芹芹老师、石允老师出示了青岛市研究课《陆地水体的补给》、《自然地理环境的差异性问题分析》，后由莱西一中南校的王丽卿老师出示了青岛市公开课《时间换算和日期变更》。三节课的学习目标编写都非常具体，可操作性强；教学设计都是通过典型案例和典型例题对微专题进行分析，并将课堂教学设计与目标的实现密切结合；导学案的编写都很好地体现了自学自测、互学互助教学模式，突出了对微知识的探讨。教学中，教师选取了真实的案例和典型的例题，为学生提供了相应的视频和材料，引导学生层层深入剖析、探究问题，学生积极地合作探究和自主探究，课堂气氛活跃轻松，学习目标的达成度高，教学效果非常好。 在互动评课环节中，青岛市教研员、莱西市教研员和高三教研组长对三节课做了精彩的点评，并对今后的学科教学提出了宝贵的建议。青岛市教研室王啸老师首先对公开课进行了点评：自学自测、互学互助教学模式体现得淋漓尽致，把大量的时间放给学生去探究，学生的主体地位和教师的主导地位得到了充分体现，重视学生的评价，教学效果非常好；然后对莱西地理在微知识探讨和导学案编写推行的成果给予了充分肯定和高度评价；其次对今后各年级教学定位做以明确要求：基础年级把握会考难度，高三定位高考难度；课堂教学的情境设计和导学案编写的精致化。莱西市地理教研员崔老师做了点评：异曲同工，高考两种考察方向：选取一条主线，围绕，纵向深入，设问层层递进，由浅入深，将自然地理与人类行为因素结合在一起，符合高考指向 从网易163邮箱发来的云附件 IMG_0001.JPG (366.51K, 2013年10月10日 21:04 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0002.JPG (455.47K, 2013年10月10日 20:39 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0004.JPG (1.71M, 2013年10月10日 20:39 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0005.JPG (1.93M, 2013年10月10日 20:40 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0006.JPG (1.95M, 2013年10月10日 20:40 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0008.JPG (1.76M, 2013年10月10日 20:41 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0009.JPG (2.07M, 2013年10月10日 20:42 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0010.JPG (2.06M, 2013年10月10日 20:42 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0011.JPG (1.97M, 2013年10月10日 20:43 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0012.JPG (1.88M, 2013年10月10日 20:44 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0013.JPG (2.2M, 2013年10月10日 20:44 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0014.JPG (1.81M, 2013年10月10日 20:45 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0015.JPG (1.64M, 2013年10月10日 20:46 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0016.JPG (1.71M, 2013年10月10日 20:46 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0017.JPG (1.99M, 2013年10月10日 20:47 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0018.JPG (1.88M, 2013年10月10日 20:48 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0019.JPG (1.87M, 2013年10月10日 20:49 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0021.JPG (1.58M, 2013年10月10日 20:49 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0022.JPG (1.59M, 2013年10月10日 20:50 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0023.JPG (1.64M, 2013年10月10日 20:50 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0024.JPG (1.63M, 2013年10月10日 20:51 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0025.JPG (1.61M, 2013年10月10日 20:52 到期) 在线预览 | 下载 IMG_0026.JPG (1.71M, 2013年10月10日 20:52 到期) 在线预览 | 下载 IM