物理高考研讨会物理讲稿.doc

2013年乌鲁木齐高考研讨会物理学科相关资料 物理选考内容复习策略 乌鲁木齐市第一中学 张佩华 三年前，在座的大部分同仁带2010届高三学生，这是最后一批使用旧教材、旧考纲的一届。当时高中物理依“力、热、电、光、原”的顺序，要求教材内容全选全讲全考，不存在选考和选讲的问题。现在的新课标、新教材、新考纲跟过去相比，除了内容顺序、功能结构、描述方式略有不同以外，最大的变化之处是，选考内容的设定。选考内容包括选修模块3-3、3-4、3-5模块，设计到热学、力学、光学、电磁学和原子物理，在高考卷中占15分，约为理综卷中物理部分的14％，考生需要进行“三选一”作答。如何选择选考内容进行教学和复习，如何指导学生解答好选考内容的试题，都是我们遇到的共同问题。距离高考不足70天，我们一起探讨选考内容的复习与学法指导。 一．2013年全国高考课标卷考试大纲--------选考内容考点统计与复习建议 2013年的考试大纲与去年相比，选考部分没有变化。知识点及掌握情况的要求统计如下： 选考内容 知识点 实验 总数 3-3模块 15（Ⅰ） 0（Ⅱ） 1 16 3-4模块 20（Ⅰ） 4（Ⅱ） 3 23 3-5模块 12（Ⅰ） 1（Ⅱ） 1 13 可以看出： 1． 3-4模块知识点数量最多，Ⅱ级要求的知识点多，实验也多，知识点细碎，有的部分需要通过看书掌握，有的部分需要认真总结题型特点，掌握解题的思路与方法； 2．3-3模块中的知识点偏多，但全部都只涉及热学知识，知识点要求均为Ⅰ级，较低要求，包括气体实验定律、热力学定律和气体分子微观解释等，知识点单一，综合度小； 3．3-5模块中的知识点少而精，容易出动量与能量综合的试题，相应地对建立物理模型，运用动量能量知识综合解决问题的能力要求较高。 二. 选修模块中各知识板块在近五年出现的比率与复习策略 选考模块在2008至2012年高考卷上的比率与分值： 1．选考模块3-3部分，气体实验定律，尤其是玻意尔定律在高考卷中比例稳定，且出现的几率是100％，分子动理论和固体液体性质及热力学定律是抽样，其中分子动理论和热力学定律的出现几率大于固体液体性质部分。 2．选考模块3-4部分，光的折射、折射率、全反射、临界角每年的比重占改模块的60％，出题的几率是100％。其次是振动和波。 3．选考模块3-5部分，动量、碰撞、动量守恒、能量守恒是主体部分，原子结构、原子核、波粒二象性是抽样。 三．选考内容中的实验考查 模块3-3中的实验实验：《用油膜法估测分子的大小》； 模块3-4的实验：1、《探究单摆的运动 用单摆测定重力加速度》 2、《测定玻璃的折射率》 3、《用双缝干涉测光的波长》 题例1：宿迁市高三模拟试题12题 选修3-4 B⑵有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2－L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是 （选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两个摆球的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比 ．在t＝1s时b球振动方向是 38套 山东潍坊卷 18题选修3-5 （2）如图所示，滑块A、B静止在水平气垫导轨上，两滑块间紧压一轻弹簧，滑块用细线连接，细线烧断后，轻弹簧掉落，两个滑块向相反方向运动，现拍得一组频闪照片。已知滑块A的质量为100g，求滑块B的质量。 四．生僻知识点的复习 1．3-3模块中生僻的知识点，例如：液晶的微观结构、液体的表面张力现象、饱和蒸气、相对湿度等； 2．3-4模块中，例如：多普勒效应、电磁场电磁波、电磁波谱、相对论简介等。 五．试题的“弹性”与刚性 1．试题的“弹性” 举例：2011年33题⑴对于一定质量的理想气体，下列说法正确的是__ADE_____。 A．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变 B．若气体的内能不变，其状态也一定不变 C．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大 D．气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关 E．当气体温度升高时，气体的内能一定增大 2．试题的“刚性” 举例：2011年35题⑴在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为λ，该金属的逸出功为______。若用波长为λ（λλ）单色光做实验，则其电压为。已知电子的电荷量真空中的光速和布朗克常量分别为ec和h“宁少勿贪”。 2．3-4模块，以选择题题型为主，找振动和波的图像之间关系及画光路图是难点，运用数学函数和平面几何知识是关键。 3．3-5模块，填空题题型占多，以物理公式和定量运算为多主，喜欢“硬碰硬”的学生更适合解答