七年级历史上册教学课件(川教版)第21课 活跃的学术思想 课件02.pptVIP

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子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ——《论语·为政》 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ——《论语·为政》 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” ——《论语·述而》 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。” ——《论语·为政》 这些是谁的名言? 1、孔子在思想方面的成就有哪些? 或(为什么说孔子是伟大的思想家?) Δ2、孔子在教育方面有哪些贡献? 或(为什么说孔子是伟大的思想家?) (1)创办私学 (2)编订《诗》 《书》和《春秋》等书作为教材,丰富教学内容。 (3)在教学中启发诱导、因材施教等。 第5课 活跃的学术思想 儒家 兵家 第5课 活跃的学术思想 ■孔子 ■战国时期的百家争鸣 ■课堂小结 第5课 活跃的学术思想 导入 北京孔庙 变化急剧而深刻的春秋战国时期,造就了一大批杰出的思想家。影响最大的是孔子。在国内,各地都有为纪念孔子而修建的文庙。在国外,美英等国的众多学者公认孔子是世界伟大的思想家之一 。孔子在中国和世界思想文化史上的地位由此可见一斑。要了解中国传统文化,必须了解孔子。 一、孔子 Δ找出孔子名字、时代、 地点。 孔子,名丘,字仲尼, 春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。 “如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2540年,去汲(jí)取孔子的智慧”。 ——诺贝尔物理学奖得主、瑞典科学家 汉内斯·阿尔文 1985年美国出版了《人民年鉴手册》列出世界十大思想家,孔子便被列为十大思想家之首。 (1)提出“仁”的学说 (2)创立了儒家学派 (孔子的思想理念被继承下来,西汉汉武帝时,董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,使得儒家思想成为中国封建时代的正统思想,绵延长达2千年之久,对中国文化影响至深。) (认为统治者要做到体贴人民,人民要敬重和服从统治者,天下就会太平。) (核心) 樊迟问仁。子曰:爱人。——《论语·颜渊》 已所不欲,勿施于人。——《论语·卫灵公》 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》 道(导)之以德,齐(约束)之以礼,有耻且格。——《论语·为政》 在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”? 《诗经》书影 《尚书》书影 《春秋》集传大全 孔子杏坛讲学图 孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——《中华史纲》 孔子辞世后,他的学生们将他的言论汇集编为《论语》。这本书是记录孔子言行思想最权威的资料。 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 子曰:“知之为知,不知为不知,是知也。” 1.这些是谁的名言? 2.你从中能得到什么启示? 战国时期,社会正经历着深刻变化。对于社会变化,不同的学者各自著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点。这一时期,出现了大批思想家,形成众多学派,号称“诸子百家”。 这一时期各学派之间激烈辩论,彼此影响,形成了百家争鸣的局面。 (1)战国时期百家争鸣主要代表有哪几家? (2)代表人物是? (3)各家的思想主张是? 《孙膑兵法》 齐国 孙膑 兵家 《韩非子》 韩国 韩非 法家 《墨子》 鲁国 墨翟 墨家 《庄子》 宋国 庄周 道家 《荀子》 赵国 荀况 《孟子》 邹国 孟轲 儒家 著作 国别 代表人物 学派 返 回 返 回 战国时期主要学派简表 孟子 孟子故居(位于山东省邹城市) 《孟子》书影 儒家 施仁政于民,民贵君轻。 孟子的主要思想: 老子塑像 老子画像 道家创始人 庄子 《庄子》书影 道家 庄子的思想继承了老子, 主张顺其自然,无为而治。 治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。 这反映了什么样的观点? 顺应自然,无为而治 墨子 墨子故里 (位于山东省滕州市东北部) 墨家 第5课 活跃的学术思想 儒家 兵家 * *

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