小学奥林匹克日活动方案.docVIP

隆湖四站小学奥林匹克日活动方案 （一）指导思想： “奥林匹克日”为每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会。在此期间，各地区围绕“运动”、“学习”和“发现”三大纲领，积极开展各类体育、文化和教育活动。 　　尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会，事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而，“奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会，就在他们的学校或者当地的社区，人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。 （二）活动目的 为了宣传奥运知识，促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运，丰富学生的精神文化，同时也培养学生团队合作精神。经校领导讨论决定举办“奥林匹克日活动”。 （三）活动对象 全校学生，其中以中高年级学生为主 （四）组织机构 组 长：齐德 赵维科 副组长：翟绒绒 韩玉玲 成 员：体育教研组组成员和各班班主任 （五）活动形式 一、长跑运动 1、实施方法 ①通过学校宣传办，要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。 ②按照教育局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩的一项考核。 ③学校的大课间活动时间可用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中，并以