第9课众人划桨开大船第二课课件.ppt

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第9课众人划桨开大船第二课课件

“神舟”五号发射成功的原因是什么? 在党的领导下,在全国人民的大力支持下,中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、团结拼搏的结果。参加工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德,群力群策,大力协作,密切配合,保证了载人航天工程的高效运行。 个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体之中,才能享受快乐;只有生活在团结的集体之中,才能获得成功;只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机。集体催人奋进,激励我们不断自我完善,鼓励人们乐观自信。 中华民族屹立于世界而不衰的原因? 因为中华民族在大灾大难面前有空前的凝聚力,能团结一致,转危为安 !!! 集体中各成员的共同行动是怎样表现出来的? ┡集体需要其他成员的团结与协作 ┢每个成员都应该发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体做贡献。 只有我们团结一致,心往一处想,劲往一处使,就能战胜任何艰难险阻,顺利达到胜利的彼案。 中华民族发展的历程给与我们的启示? 中国人民英勇斗争的历史说明了什么? 为什么要团结一致? 我们怎样才能达到理想彼岸? 1、“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”,以上两句谚语告诉我们( ) ①团结就是力量②集体的发展离不开个人的努力,个人的成长离不开集体的帮助③个人的力量是微不足道、可以忽略不计的④个人是渺小的,集体才是伟大的 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 2、俗语说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动的说明了( ) A集体的利益是个人利益的源泉 B个人利益和集体利益是相互制约的 C个人利益是集体利益的源泉 D集体利益才是重要的,个人利益无关紧要 大家一定看过《海底总动员》吧,当一只渔船用渔网网住一群鱼,正网上拉网的时候,有一只丑角和他的爸爸动员所有的鱼往下游,经过大家齐心协力的努力,终于死里逃生。这个故事告诉我们的道理不包括( ) A各尽其能,奉献集体 B突显个性,随心所欲 C团结协作,互助前行 D要有共同的目标,并为之努力 谢谢 Thanks * 1.灾情发生后,全体人民是怎样做的? 2.如果全体人民不团结,不相互帮助,将会出现怎样的结果? 想一想,说一说: 《车子为何停在原地》 梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子。   它们用足狠劲,身上青筋根根暴露,但无论怎样的拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,一码也没有移动。 办事要取得成功,必须学会合作,必须发挥集体的力量,必须有共同的目标。 1.它们用尽了力气,但推车还是停留在 原地,丝毫不动 “为什么? 2.它们怎样才能把行李运到目的地? 3.这个故事给了我们什么启示? 用力的方向不一致 同心同德,力往一处用,劲往一处使 请讨论回答问题: 我理想中的班集体 师生关系: 同学关系: 学习风气: 班级氛围: 课上是师生,课下是朋友 团结、互助、宽容、尊重 认真听讲、积极回答问题、按时完成作业 有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感 当一只大雁生病或者受伤落伍时,另外两只大雁会离队跟随着它,保护它,直到它能够重飞或者死掉,它们才回到雁群 飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度 当领队的大雁疲倦时,它会退到侧翼,另一只大雁则接替它,飞到队伍的最前端 当大雁展翅拍打时,其他大雁立即跟近,整个雁群飞行抬升,比一只大雁单飞至少增加了71%的飞行能力 大雁的飞行特点 一个人要获得成功,不一定要依赖于集体,只要自我奋斗就行。 离开集体,就不可能成功,要获得成功,只有处处依赖集体。 团结就是力量。只要对班级有好处的我们就做,对班级没有好处的我们就不做。 珍 视 集 体 团 结 我们如何发挥集体的作用? 1、要有共同的目标。形成合力。(心往一处想) 2、要有共同的行动。人心齐,泰山移。(劲往一处使) 珍 视 集 体 团 结 个人与集体的关系: 1.个人的奋斗离不开集体; 2.仅仅依赖集体是不行的,一方面要有自己的奋斗,另一方面还要为集体作出贡献; 3.集体有大小之分,小集体要服从大集体。 *

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