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小学“学雷锋”志愿服务活动方案
横垛小学“学雷锋”志愿服务活动方案
指导思想: 雷锋是我们党在社会主义事业培育起来的先进典型,雷锋精神在全社会树立了一座不朽的道德丰碑。是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。每年3月是学雷锋月,为使雷锋精神赋予新的时代内涵,为更好地学习、宣传、实践党的十八大精神,有效地引导青少年们有爱心,养成良好的道德行为习惯,发展积极的成长取向,学校政教处特制定如下方案,开展以“学雷锋,做有道德的人”为主题的201年“学雷锋”志愿服务活动。
二、活动主题:学雷锋,做有道德的人三、活动时间:201年3月——6月四、领导小组:组 长:副组长:组 员:五、活动内容与形式(一)宣传动员阶段(3月4日——15日):通过学校广播站、校园网、黑板报、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神,并于3月日进行外“学雷锋,做有道德的人”活动启动仪式。以名义发出一份学雷锋倡议书,通过“国旗下讲话”向全校发出号召。
(二)具体实施阶段(3月15日——5月中旬): 1、“学雷锋,创班级新风” (1)开展以“雷锋精神”为主题的班会。以班队活动为载体,讲雷锋故事,唱雷锋歌曲,品雷锋精神。 (2)开展“我的地盘我作主”日常班级、校园卫生清扫、维护活动。以最基本的责任规范学生意识,树立其主人翁精神。 ()开展“班级小雷锋”评选活动,发扬榜样带动力量。 2、“学雷锋,扬外新风” (1)“爱心小分队”在行动。年级组织志愿者走进社区、养老院等实地场所开展宣传雷锋精神,慰问孤寡老人和留守儿童,拾捡白色污染,清理城市“牛皮癣”等活动,用微薄的力量给带来一丝美丽和温暖。 ()开展学雷锋主题黑板报(电子小报)评比活动。 (三)工作总结阶段(5月下旬——6月上旬): 要求各班把各项活动开展情况极时上报校和校园网,校根据具体活动开展做好月度工作总结和相关活动资料汇总六、活动要求全体班主任和少先队员广泛参与,积极营造我校学习雷锋精神,从身边点滴做起的活动氛围,把学雷锋活动与公益活动结合起来,积极倡导“微公益”、“随手公益”,增强学雷锋活动的时代感。积极总结在学雷锋活动中创造的好经验、好做法,把学雷锋活动融入和谐校园建设、精神文明建设和道德建设中,引导全校师生员工自觉践行雷锋精神,积极自觉地投入道德校园的建设中来。
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