实小三年级l两三位数乘一位数的乘法练习教案.docVIP

两三位数乘一位数的乘法练习 教学内容： 青岛版小学数学三年级上册P32-33页. 教学目标： 1、回顾巩固整十、整百数乘一位数的口算。掌握两、三位数乘一位数的计算方法，发展估算意识。 2、能运用知识解决生活中的实际问题。 3、在乘法练习过程中，提高归纳概括能力，培养学生的合作意识。 教学重难点： 重点：两、三位数乘一位数的笔算方法，并能正确进行计算。 难点：会解决生活中的问题。 教具、学具：投影仪，课件 教学过程： 问题回顾，再现新知。 我们学习了两三位数乘一位数的乘法，知道了两三位数乘一位数的计算方法，谁来说一说（出示课件） 整十、整百数乘一位数的口算方法？ 两、三位数乘一位数的估算方法？ 两、三位数乘一位数的笔算方法？ 学生交流，教师根据学生的口答，用多媒体出示 口算方法：先用0前边的数相乘，再看因数后面有几个0，就在积的后面添上几个0. 估算方法：把两、三位数看成整十或整百再与一位数相乘。 3、 笔算方法：从个位乘起，用一个因数依次去乘另一个因数每一位上的数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 分层练习，巩固提高。 1、基本练习，巩固新知。 （1）、口算 10 × 3= 8 × 60 = 900 ×2 = 9×400= 6 ×500 = 80 ×4 = 指生口算并说一说怎样算的 （2）、估一估