对大学校园建筑物及其内部设施的设计浅谈.docVIP

关于对大学校园建筑物及其内部设施的设计浅谈 2012级卓越土木三班 本学期土木工程概论的课程在上周星期四圆满结束.在课程的最后,李老师与我们一同分享了许多关于德国建筑物的相片,这些相片都是李老师在国外作学术交流的同时,空闲之余,留心观察每一栋建筑物的特点和一些细节处所拍摄的“杰作”,也正是这些杰作给予了我写下这篇文章的灵感. 在众多令人惊叹的相片当中, 最让我感到震撼的是德国的大学建筑物及其内部设施的设计. 从整个校园建筑物的设计理念来看,总体上与德国建筑物的风格不谋而合.城堡式,教堂式等欧式风格的教学楼,图书馆,学生公寓遍地开花.我个人认为也许正是因为欧洲这种城堡式的建筑风格,让观者看后不仅心生了对大学神圣殿堂的敬仰以及对知识的渴望,而且也让整个大学校园的学术氛围显得异常的浓厚.照片中还有许多校园的俯视图,我认为这是最令人惊讶和赞叹的地方.在高处俯视学校的景观:每一间房子的屋顶都被刷上了枣红的颜色,它们从东边延伸至西边,错落有致,交相辉映;其次,学校的建筑物虽然紧凑相连,但布局井然有序,不显一丝拥挤,把每一寸宝贵的土地资源都物尽其用.在心理课上卢勤老师也给我们欣赏了美国哈佛大学,耶鲁大学,西点军校,普林斯顿大学等世界著名高等学府的相片,让身处异国他乡的我们也能坐在教室里感受到它们的宏伟,让人看了印象深刻,流连忘返.尤其对于我而言,真有一种出国留学的冲动!!言归正传,在两国学校建筑风格的简单对比中,我发现二者在建筑风格和设计上有着异曲同工之妙—他们都与国家建筑的主流风格相适应,相媲美;同时大学又有着自身独一无二的特点.那种蕴含着大学校园独特的韵味我一时无法找到合适的语言形容,但我深刻地感受到正是因为这种独特的韵味,给予了前往参观的人一种视觉上的震撼,让我们每一位前去参观的人都心生了一种难以言说的赞美和惊讶.当然他们最大的不同点或许就在于美国的大学占地的面积庞大的十分吓人.相比而言,德国大学就显得玲珑的多了! 在建筑风格这部分我作的最后的结论:我认为在建筑的风格和设计上,西方大学与国家主流的建筑风格相辅相成,天然合一的做法值得我们学习.同时也提示着我们的规划者在规划和设计大学建筑物的初期,要对我国古代或者是现代那杰出的建筑风格加以利用,并将这种优秀的建筑审美融入到当代的大学建筑中,让我们的大学成为继承建筑优良传统风格的风向标.当然这也不是一味的照搬或者一味的拿来主义,也得遵循着取其精华去其糟粕的原则.总之,我们要在传统中尝试,在尝试中创新,我相信我们未来的大学校园将会变的更加美好. 一所大学的形体具备完整之后,接下来就得靠建筑物的内部设计使其发挥功能.所以在接下来所论述的内容中,我会花大量的笔墨谈到一所大学的内部设计.由于大学的内部设计涉及多方面的考虑,是一项庞大的团队和系统工程,因此对于一个初学者而言,我只能泛泛而谈或者说我把个人认为在设计最重要的元素提出来,并给予一定的设计方案作参考,我觉得也就足够了! 本人认为建筑物内部设计中应当秉承的最重要的理念是人文关怀,空间的最大化利用以及环保设计. 当代建筑物内部的设计已不再是仅仅能够满足人类基本的生理需求,也得尽最大化的考虑到使用者的五官感受.在德国大学的相片中,我看到了几个细微入至的设计:一个是教室门窗的设计,另一个是体育馆中衣橱的设置.设计师们把人文关怀的理念真正的做到融入建筑物内部设计中. 在中国,冬天里凛冽刺骨的北风呼呼的在室外吹刮着,所以同学们都愿意在闭门关窗的教室里面上课.学过化学的人都清楚的知道,人体呼出的主要成分是二氧化碳,二氧化碳的化学性质决定了它能够”保温”,因此高浓度的二氧化碳能够使的室内的温度比室外的温度略高.但是也会带来很大的危害.如果人们长时间在密闭不通风的,含有高浓度二氧化碳的空间内学习,人的大脑就会出现短时间的缺氧,而缺氧的具体表现就是产生打瞌睡的生理反应,因此学习和工作的效率会大大的降低.然而同样是在冬天,西欧的德国气温也同样很低, 但是德国的学生们却依旧在课堂上积极活跃的发言,丝毫没有一丝的睡意.原因在何处呢?哦,原来最大的功劳在于墙上那扇窗.请不要小看扇窗,它的功能可大着呢!我敢断言几乎全中国的学校在门窗的选择时,一定只会选择只允许左右推拉的推拉窗,因为推拉窗有不占据室内空间的优点，外观美丽、价格经济、密封性较好的特点。在窗上配上大块的玻璃，既增加室内的采光，又改善建筑物的整体形貌,并且窗扇的受力状态好、不易损坏.但是窗的缺点在冬天就暴露无遗:人们最多只有50%的窗扇可以打开，关闭时气密性差。即使近年来有采用新技术的改进型推拉窗，可以将多个窗扇推至一侧折叠。同时也有提高气密性的推拉窗，但总体来说仍然无法达到平开窗的热工性能，并且能耗较高,因此在先进国家