工程力学应力状态与强度理论教学PPT.ppt

图示为一矩形截面铸铁梁，受两个横向力作用。从梁表面的A、B、C三点处取出的单元体上，用箭头表示出各个面上的应力。 某单元体应力如图所示，其铅垂方向和水平方向各平面上的应力已知，互相垂直的二斜面ab和bc的外法线分别与x轴成300和－600角，试求此二斜面ab和bc上的应力。 图示为一矩形截面铸铁梁，受两个横向力作用。（1）从梁表面的A、B、C三点处取出的单元体上，用箭头表示出各个面上的应力。（2）定性地绘出A、B、C三点的应力圆。（3）在各点的单元体上，大致地画出主平面的位置和主应力的方向。（4）试根据第一强度理论，说明（画图表示）梁破坏时裂缝在B、C两点处的走向。 作 业 11-1 例题 试全面校核图a,b,c所示焊接工字梁的强度，梁的自重不计。已知：梁的横截面对于中性轴的惯性矩为 Iz = 88×106 mm4；半个横截面对于中性轴的静矩为S*z,max = 338×103 mm3；梁的材料Q235钢的许用应力为[s ]＝170 MPa，[t ]＝100 MPa。 解: 1. 按正应力强度条件校核 此梁的弯矩图如图d，最大弯矩为Mmax＝80 kN·m。 梁的所有横截面上正应力的最大值在C 截面上,下边缘处： 它小于许用正应力[s]，满足正应力强度条件。 (d) 2. 按切应力强度条件校核 此梁的剪力图如图e，最大剪力为FS,max=200 kN。 梁的所有横截面上切应力的最大值在AC段各横截面上的中性轴处： 它小于许用切应力[t],满足切应力强度条件。 (e) 3. 按强度理论校核Mmax和FS,max同时所在横截面上腹板与翼缘交界处的强度 在Mmax和FS,max同时存在的横截面C稍稍偏左的横截面上，该工字形截面腹板与翼缘交界点a处，正应力和切应力分别比较接近前面求得的smax和tmax，且该点处于平面应力状态，故需利用强度理论对该点进行强度校核。 点a处的主应力为 由于梁的材料Q235钢为塑性材料，故用第三或第四强度理论校核a点的强度。 可见，按第三强度理论所得的相当应力sr3＝178.1 MPa已略超过许用正应力[s ]=170 MPa，但超过不到5%，在工程计算中允许的范围内。按第四强度理论所得相当应力sr4则小于许用正应力[s ]，满足强度要求。 在大多数应力状态下,脆性材料将发生脆性断裂.故应选用 第一强度理论; 而在大多数应力状态下,塑性材料将发生屈服和剪断.故应选用第三强度理论或第四强度理论. 但材料的破坏形式不仅取决于材料的力学行为,而且与所处的应力状态,温度和加载速度有关. 实验表明,塑性材料在一定的条件下(低温和三向拉伸),会表现为脆性断裂.脆性材料在一定的应力状态(三向受压)下,会表现出塑性屈服或剪断. 2. 相关的截面几何性质为 3. 危险截面上a点和b点处的应力： 4. 从危险截面上a点和b点处以包含与梁的横截面在内的三对相互垂直的截面取出单元体，其x和y面上的应力如图f和h中所示。据此绘出的应力圆如图g和i。 y x (f) (h) (i) (h) 对于点b s1沿x方向(图h)。 点a 处主应力s1和s3的值及其方向按应力圆上的几何关系计算： 亦即 a0＝-23.2°。 (g) s1 §11-3 三向应力状态分析简介 当一点处的三个主应力都不等于零时，称该点处的应力状态为空间应力状态(三向应力状态)；钢轨在轮轨触点处就处于空间应力状态(图a)。 当空间应力状态的三个主应力s1，s2，s3已知时(图a)，与任何一个主平面垂直的那些斜截面(即平行于该主平面上主应力的斜截面)上的应力均可用应力圆显示。 (a) (b) (c) 例如图a中所示垂直于主应力s3所在平面的斜截面，其上的应力由图b所示分离体可知，它们与s3无关，因而显示这类斜截面上应力的点必落在以s1和s2作出的应力圆上(参见图c)。 进一步的研究证明*，表示与三个主平面均斜交的任意斜截面(图a中的abc截面)上应力的点D必位于如图c所示以主应力作出的三个应力圆所围成的阴影范围内。 (a) 同理，显示与s2(或s1)所在主平面垂直的那类斜截面上应力的点必落在以s1和s3(或s2和s3)作出的应力圆上。 (c) 据此可知，受力物体内一点处代数值最大的正应力smax就是主应力s1，而最大切应力为 (c) 例题 试根据图a所示单元体各面上的应力,求出主应力和最大切应力。 (a) 解: 1. 图a所示单元体上正应力sz=20 MPa的作用面(z截面)上无切应力，因而该正应力为主应力。 2. 正如以前所述，在与主平面z截面垂直的各截面上的应