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八年级地理教学课件PPT极地地区PPT
义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级?下册第六章 认识区域第五节 极地地区中国地图出版社SINOMAPS PRESS教学目标1、识记极地地区的范围、频临的大洲及大洋。2、识记极地地区的气候、自然资源。3、识记我国在极地地区建的科学考察站。自学指导 阅读课本52-57页回答下列问题。边看边画5分钟后比一比谁回答的最正确。1、找出南极地区的范围、频临的海洋、距南极地区最近的大洲?有没有人类定居在哪里?2、找出长城站、中山站位置、它们是在极圈以外还是在极圈以内。南极半岛的位置。3、北极地区的范围、频临的大洲。4、北极地区有哪些人居住? 5、谈一谈保护极地的重要性?6、人类为什么要不惜一切代价去探索极地?7、为什么要签订南极条约?8、两极地区自然环境的特殊性表现在哪些地方?你知道他们生活 在哪里吗?北冰洋是我的地盘我们是南极的主人特色生物南极主人企鹅北极主人北极熊非 洲洋西大 印度太洋平洋南极地区的范围:60°S以南的区域,包括南极大陆及周围的水域。南极大陆面积1400万平方千米。南美洲说出环绕南极洲的各大洋。南极地区与其他大陆隔海相距遥远,请你读图找一找离其最近的是哪个大洲。66.50S600S南极圈读 图大洋洲距南极洲最近的大洲是:南极洲 把一杯100°C的热水抛向-32°C的空气中,大部分水会变成冰凉的水蒸气,少部分水会凝结成细小的冰晶落在地面上。南极:酷寒 南极地区是极端寒冷的冰雪世界。南极大陆平均海拔2350米,冰层的平均厚度达2000多米。这里年平均气温达-30℃。——“冰雪高原”北极:不像南极地区那么酷寒我们这里的干燥程度与非洲的撒哈拉沙漠不相上下。我们这里一年的降水量只有200毫米左右。南极:干燥 年平均降水量小于50毫米。——“白色荒漠”北极:比南极地区降水量 大的多我们这里的风能杀人,沿海风速可达每秒100米,相当于12级台风的三倍。我们这里经常刮大风,有时一刮就是一整天。南极:烈风 是世界上风速最大、风力最强的地区。——“风库” 北极:风速比南极地区小 南极地区气候特征(1)酷寒:南极地区是极端寒冷的冰雪世界。南极大陆平均海拔2350米,——“冰雪高原”(2)干燥:年平均降水量小于50毫米。——“白色荒漠”(3)烈风:是世界上风速最大、风力最强的地区。——“风库”你能概括南极地区的气候特征吗?考考你南极地区的气候特征: 酷寒、干燥、烈风 连一连 年平均气温-25 0C,内陆高原为 -56 0C ,极端最低气温-89.2 0C。 年平均降水量为55毫米,内陆地 区为30~50毫米,极地附近只有 3毫米。 平均风速17~18米/秒,最大风速 约100米/秒,最长的暴风雪时间 340天/年。“白色沙漠”“寒极”“风极”南极洲在气候方面有三个别称,你能与左边的气象观测资料的相关内容进行连线吗?仔细观察这两幅图上的经纬线特点。小明站在南极点上他的前后左右都是什么方向读 图你能判断这是南极地区还是北极地区吗?你能在图上标出地球自转方向吗?你能在图上指出0°和180°经线,并指出东经度和西经度范围吗?00西东地球自转方向经经S度 度1800考考你阿蒙森塑像探险阶段长城站中山站穿越南极进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究 我国在南极的科考站长城站:85年2月中山站:89年2月昆仑站:2009年1月 科研宝地○长城站中山站。昆仑站你知道吗 到1992年为止,世界上已有20多个国家在南极建立了150多个科学考察站。我国也分别于1985年2月和1989年2月建立了长城站和中山站。南极洲的气候条件十分恶劣,建站和进行科考都是十分艰难的,但是科学工作者们不畏艰险努力工作.如:女科学家金庆民只身在文森峰发现铁矿。秦大河参加国际考察队横穿南极。为何我国的两个南极科考站都在2月建立?因为每年的12、1、2月是南半球的暖季, 是北半球的冬季。也是南极的科学考察时间。 南极冰山——淡水资源宝库你知道吗南极大陆有98%的地方被冰雪覆盖,冰层约占世界冰总量的90%和世界淡水总量的3/4,所以有“固体水库”之称。平均海拔在2000米以上,是世界上海拔最高的大洲。揭去冰盖后的南极大陆你知道吗如果去掉冰盖的话,南极大陆的平均海拔只有410米思考阅读课本P56阅读材料“南极地区冰山融化得太快了!”如果南极大陆的冰全部融化,全世界海平面将上升50~70米,那时世界将会怎样呢? 温室效应与南极裂冰你知道吗南极大陆虽远离其他大陆,但那里自然环境的变化却是地球环境变化的晴雨表,所以人类应该密切关注南极洲自然环境的变化。 有人说南极地区是一块干燥的大陆,也是一块淡水资源最丰富的大陆。这句话矛盾吗?为什么?不矛盾。因为1、南极巨大的冰体凝固了地球淡水总量的3/4。2、南极地区年降水量在50毫米以下。有的地方还不足5毫米。考考你认识这些
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