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人教版高中政治必修三文化生活基础知识整理 文化生活 第一单元”文化”，是同经济、政治相区别、相对应的，既不同于广义文化，也不同于侠义文化。 3、文化的外延：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 4、文化的特点： ①文化是一种精神现象。 ②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造，为人所特有的。文化是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 ③文化是一种素养。人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 ④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 5、文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信仰等。 文化活动：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。 6、经济、政治和文化是社会生活的三大领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 7、文化具有相对独立性，文化发展与经济发展不完全同步。 8、文化与经济政治的关系 ①文化与经济政治相互影响：经济是基础，文化是经济政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。不同的文化，对经济、政治的影响不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 ②文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ③文化与政治相互交融。（国内）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。（国际）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 第二课 文化对人的影响 1、文化是人创造的，文化又影响着每一个人。人创造了文化，文化也在塑造着人。 2、文化对人的影响，具有潜移默化的的特点，一般不是有形的、强制的。 3、文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。 4、人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 5、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 6、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 7、社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 8、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 9、文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 重点知识 一、文化的特点：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 二、文化的作用 1、文化的社会作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。 2、文化与经济政治的关系 文化与经济政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又 反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 3、文化对综合国力的作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 4、文化对人生的作用： 文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 三、文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点 2. 传统文化的特点 ①传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。 ③传统文化具有历史继承性：表现在传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等方面。 3. 传统文化的影响（双重作用） ①在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。②反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以，传统文化内容应与时俱进。 重点知识： 1.对待传统文化正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除。 2、、继承和发展