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- 2017-12-18 发布于贵州
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【精选】21《三潭印月》课件21《三潭印月》课件
你都去过哪些风景名胜? 21 三潭映月 1.学习本课生字新词,自主积累词句。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,体会课文中设问、反问句的作用。4.热爱自然和文化景观,愿意了解景观中的文化故事,丰富自己的文化积累。 理解下列词语 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆。??? 繁花:各种各样的花。??? 仙境:神仙居住的地方。多比喻景色优美的地方。??? 蓄:储存、积蓄的意思。??? 别致:新奇,跟平常的不一样。??? 镂刻:在物体上雕刻。??? 溶溶:宽广的样子。??? 粼粼:形容水、石等明净 你能概括课文的主要意思并找出相应的段落吗? (1)西湖中央有一个人间仙境般的小岛。 (2)相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的,并在湖中立了三个石塔。 (3)石塔的别致造型,成了西湖的标志。 (4)“三潭印月”的来历。 文中提到哪些景物和相关故事?请同学们画一幅图表示出景物的位置,简单介绍这些景物。 三潭印月与湖心亭 苏堤和三潭印月 湖心怎么会有这么一个小岛呢?相传是宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时,发动民众挖深了西湖,以便让它蓄更多的湖水来抗旱灌田。湖里挖出的泥,堆成一条长堤和一个小岛,在湖中水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。 杭州西湖的标志——三个石塔 “三潭印月”的由来
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