初中八年级物理上册教学课件-1.2 测量长度和时间 课件.pptVIP

* * 第二节 测量长度和时间 各种比较 比较长短 比较快慢 比较冷热 　　没有比较，就不能鉴别。比较是人们认识事物的一种基本方法。比较有定性比较和定量比较两种。 　　测量就是一种定量比较。长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。 测量长度 1、单位：为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准量作为比较的依据，这个标准量叫做单位。 2、国际单位制：国际上规定了一套统一的单位，称为国际单位制，简称SI。 3、长度的单位 在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。实际测量中，为了使用方便，人们还规定了一些比米大和比米小的单位，如千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。 1nm=0.000000001m=10-9m 1cm=0.01m=10-2m 1um=0.000001m=10-6m 1dm=0.1m=10-1m 1mm=0.001m=10-3m 1km=1000m=103m 一些长度单位的换算关系 4、认识刻度尺 毫米刻度尺 皮尺 卷尺 游标卡尺 螺旋测微器 5、刻度尺的使用 6、测量误差 　　一个物体的长度只有一个真实值，测量值与真实值之间总有差异，物理学中把测量值与真实值之间的差异叫做测量误差。 怎样才能减小误差呢？ 多次测量取平均值；采用更精密的测量工具；改进测量方法。 7、直方图 　　完成了一系列测量后，要对所得到的数据进行处理，一般采用列表方式，也可采用直方图来处理。 学生身高统计表 0 1 1 2 7 9 7 5 3 4 2 1 学生数 高于179 177～ 179 174～ 176 171～ 173 168～ 170 165～ 167 162～ 164 159～ 161 156～ 158 153～ 155 150～ 152 低于150 身高 /cm *