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古代汉语视频讲稿(三) 自己收集整理的 错误在所难免 仅供参考交流 如有错误 请指正！谢谢 古代汉语视频讲稿（第四讲） 词汇知识：词的古义和今义 词的本义和引申义 　　同学们好 本讲我们一起学习古代汉语的词汇知识 　　语言的演变 不外乎语音、词汇、语法三个方面的变化 其中 语法发展缓慢 具有极大的稳固性 词汇的变化最快、最显著 　　词汇的变化包括这么几种情况：一是旧词汇的消失 二是新词汇的出现 三是词义发生变化 四是词的形态发生变化 　　由于社会的发展 旧的事物消失 用来表示旧事物的词汇也消失；新事物不断出现 用来表示新事物的词汇也不断出现 这都好理解 词的形态变化将在下节课讲 这一节课讲词义的变化 出现词的古义和今义的不同 是词义变化的结果；词由本义派生出引申义 是词义变化的主要形式 也是出现词的古义和今义不同的主要原因之一 这里先讲 　　《词的古义和今义》 由于一个词的写法未变 而词义发生了变化 我们读古文时很容易以今释古 误解误读 所以学习古代汉语要十分注重解析古今词义的异同 古今词义的演变 显现出以下几种情况： 一．古今词义基本相同 这主要是基本词汇 如：日、月、山、水等 　　二．古今词义有差异 　　这差异表现在： １．词义程度上的差异 ⑴ 词义变化显著的 如： 走：古义--跑；今义--行走 去：古义--离开；今义--到......去 　　怜：古义--爱；今义－可怜 　　城：古义--城墙；今义--城市 　　毙：古义--倒下；今义--死 ⑵ 词义变化微殊的 如： 　　勤：古义--辛劳、劳苦（与逸相对）；今义--勤快、勤俭（与懒相对） 　　逐：古义--追赶；今义--赶走 　　访：古义--咨询；今义--拜访 ２．词义范围的差异 我们讨论词义程度的差异 是要引起注意 不要把差异小的当作没有差异 从而出现以今释古 实际上 古今词义程度上的差异并不是词义变化的种类；古今词义变化的种类只是这里讲的范围的差异和下面要讲的感情色彩的差异 古今词义范围的差异有三种情况： ⑴ 词义扩大--即一个词所概括的客观事物的范???扩大了 例如： 孝公时时睡 弗听 　　《说文》：睡 坐寐也 意思是坐着打瞌睡 而现在坐着打瞌睡 躺着睡觉都用睡 睡这个词的词义的范围现在比古代扩大了 　　皮：古义－皮革；今义－皮毛 江、河、齿等都属于词义扩大 ⑵ 词义缩小--即一个词所概括的客观事物的范围缩小了 例如： 同心之言 其臭如兰 恶恶臭 　　从上面两例可以看出：臭作气味解释 既可指香味 也可指臭味 即泛指一切气味 而现在只指臭味 词义范围缩小了 同样： 　　丈人：古义－老人；今义－岳父 得、谷、宫等都属于词义缩小 ⑶ 词义转移--即某个词所概括的客观对象有了变化 就是说 这个词的新词义出现后 旧词义消失了 例如： 涕：古义－－眼泪；今义－－鼻涕 　　汤：古义－－热水；今义－－菜汤 走、去、购、给、勤、访等都属于词义转移的例子 ３．感情色彩的差异 ⑴褒贬色彩的差异 褒贬色彩包括褒义、贬义和中性三种情况 在词义的演变中 同一个词的古今褒贬变化有种种情况 例如： 将军者 国之爪牙（褒）也 统治阶级的爪牙（贬） 　　是何祥（中性） 吉凶焉在 吉祥（褒）如意 厉王虐 国人谤（中性）王 诽谤（贬） 褒贬色彩的差异不止这三种 不一一举例了 ⑵词义轻重的差异 词义轻重的差异 既有古轻今重 也有古重今轻 例如： 诛：古－－责备（轻）；今－－杀（重） 恨：古－－遗憾（轻）；今－－仇恨（重） 怨：古－－仇恨（重）；今－－埋怨 不满意（轻） 这里要说明的是：古今中的今 不完全是指现在 它是和古相对而言的 如：诛 造字时是责备的意思 这从它的形符是言就可以看出来 后来词义加重 出现杀戮的意思 这个变化出现得很早 如86页第二题的第２小题社稷之臣也 何可诛也 诛应作杀戮解 因为社稷之臣并不是连批评都不能批评 而例句选自《韩非子》 作者韩非是战国时期人 这就是说 诛在战国时期就有了杀戮的意思 但作杀戮解 还是今义 因为它是同古义责备相对的 同样 木的古义是树 今义是木头 而《荀子·劝学》篇中木直中绳的木意思是木头 是今义 这个今义也是在战国时期就出现了 　　古今词义为什么会出现这么大的差异呢？这是由于词义发展变化造成的 　　随着社会的不断发展 新事物不断出现 为了满足交际的需要 对这些新事物除创造新词之外 更多地是采取繁衍词义的方法 这就造成了一词多义的现象 而一个词不管有多