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初中物理课件力的作用是相互的
力的作用是相互的 * * 把_____对______的作用称为力 物体 物体 发生弹性形变物体对另一个物体有_____作用 地球对地球附近物体有______作用 接触面对将要运动或已经运动的物体的有________作用 弹力 重力 摩擦力 请您回忆: 请您试一试: 为何“孤掌难鸣”? 当一个物体受到另一个物体的作用时,另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢? 小组内鸡蛋撞鸡蛋的实验现象 猜想 可能由于力的作用是相互的 用手压铅笔尖,手感觉 。 说明_____收到_____力的作用。 疼 手指 铅笔 你有什么猜想? 合作探究 你的结论是什么? 将一个悬挂着的带正电荷的小球向另一个带负电荷的小球靠近,你会看到什么现象?你的结论是什么? 合作探究 两个小球_____________ 相互靠近 现象: 结论: 两个小球_____________ 互相吸引 小华穿着旱冰鞋用力推墙时,她自己将如何运动? 合作探究 小明游泳时手向后划水,水对小明将怎样? 合作探究 将载有条形磁体的小车释放后,小车将如何运动? 合作探究 1 总 结 一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即_________________。 力的作用是相互的 2 总 结 不同 物体间的相互作用力分别作用在 物体。它们的大小 。方向 。 这两个力称为作用力和反作用力。 相等 相反 读一读 奇思妙想”,了解火箭升空的原理 1力的作用是相互的; 2、作用力与反作用力; 一、知识梳理 二、五分钟质疑 ◆◆归纳反思 深化提高 ◆◆ 1、用手拍打墙,施力物体是 受力物体是 手感到很疼,这说明 2、用绳子从井中提一桶水,提绳子时手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是( ) A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手 手 墙 力的作用是相互的 C ◆当堂训练 应用创新◆◆ *
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