应用写作 计划课程教义电子教案.doc

应用写作 计划 教学目标： 计划的概念、类型、特点、格式；写作要求；会写简单的计划 教学重点和难点： 写作要求；会写简单的计划 教学方法： 讲授和练习 教学课时： 两课时 教学过程： 俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”有无计划，决定着工作是否有条理，是否打乱仗；而计划的好坏则直接影响到工作的质量与效果，决定着工作的得失与成败。孙武说：“知己知彼，百战不殆。”从某种意义上说，正是计划决定着人们的未来。请问哪位同学能告诉老师，你经常看到的应用文哪些属于计划？日常工作中经常写哪些计划？ 一、计划的概念 计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人对未来一定时期内的工作、生产、科研、学习等事先所作的书面安排和打算。 常见的规划、部署、安排、设想、方案、纲要、思路、要点、意见等都属于计划这个范畴，为计划的别称。例如，规划——是具有全局性的、较长时期的长远设想，跨越时间较长，涉及面较广，内容比较原则概括，只指出长远设想或粗线条要求的计划。一般在5年以上，如《海南省社会主义新农村建设总体规划》《上海市2000——2009年经济发展十年规划》。 方案——是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。一般是单项工作的、专业性比较强的、比较周密具体的计划。它对某项工作，从目的要求、方式方法到具体步骤都作出全面部署与安排的计划。如，《人文系卡拉OK比赛活动方案》。如《××县政府出台基层气象防灾减灾体系建设实施方案》。 安排——是对短期内工作进行具体布置的计划。如《××科五月份工作安排》如，《国庆期间值班安排》。凡召开各种会议，开展各种活动、突击完成各项任务等需要分工负责的日程性工作，都必须事前进行安排。如，学校里的教研工作，教务工作，文体活动，课外活动，党团活动，考试工作，实习工作，论文指导与答辩工作，寒暑假或节假日值班工作等，都要有专门具体的安排。 设想——是初步的草案性的计划。初步的、粗线条的，不太成熟的、提供参考的计划。 打算——是短期内工作的要点式计划。与安排类似。但安排是已确定的既定稿，而打算只是一种考虑，一种设想，甚至是一个念头，尚未深思熟虑，还可变通，有待进一步斟酌修改的未定稿。 要点——是列出工作主要目标的计划。内容比较概括的计划。一般只订出未来一段比较短的时间内工作的主要点。有时它是进一步制定详细计划的写作提纲出现的，有时它是以详细计划的摘要形式出现的。如：《江海大学2005年第四季度工作要点》。 二、计划的类型 计划有多种分类方法，依不同标准，可分为不同的种类： （一）按性质分，有综合性计划和专题性计划。 （二）按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。具体内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。 （三）按时间分，有长期计划、短期计划、年度计划、季度计划、月份计划等。 （四）按范围分，有国家计划、单位计划、部门计划、个人计划等。 （五）按表达形式分，有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划。 （六）按效力分，有指令性计划、指导性计划等。 三、计划的特点（详见课本） （一）目的性 （二）预测性 （三）指导性 （四）可行性 （五）灵活性 四、计划的写作格式：标题、正文、落款 （一）标题 1、完全式标题 单位名称+时间+内容性质+文种四个部分组成，如《××市××局2009年工作计划》《沙洋师专2005年度教学改革计划》。 2、省略式标题 省略四个部分中一项或两项：时限+内容+文种；单位+内容+文种；内容+文种。如《××学校教师培训计划》，但是无论怎样省略，都必须保留内容性质和文种名称。 例如： （1）时间期限＋内容范围＋文种 　　　《2005年度教学改革计划》 （2）单位名称＋内容范围＋文种 　　《沙洋师专教学改革计划》 （3）单位名称＋时间期限＋文种 　　《沙洋师专2005年度计划》 （4）内容范围＋文种 　　《业务考核计划》 如果计划尚未定稿，或者还没有正式通过，应在标题之后加括号写上“草稿”、“征求意见稿”、“草案”、“初稿”或“讨论稿”等。如《××市××年再就业工程实施方案（讨论稿）》。 （二）引言 计划通常有一个“前言”段落，这个段落主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析，回答“为什么做”。 （三）主体 计划主体要求回答“做什么”、 “怎么做” 、“何时做”。具体的内容是：1.目标与任务。 2.办法与措施。 3.时限与步骤。 4.结尾。。 （四） 落款 计划落款处要求署上制定计划单位的名称和制定的时间。但标题上已有计划单位名称时，后面可不再署名，写上时间即可。 五、计划的写作要求 （一）积极稳妥，服从全局。 （二）目标明确，措施有力。 （三）定期检查，及时修订。 六、讲解课本例子 七、课堂实训 ××市××造纸厂2004年质量工作计划