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自能学习 自主管理 自能阅读 自能拓展 自能讲课 自能成长 学生成长的小故事 预习三步走 第一步：我的积累 第二步：我的发现 第三步：我的收获 好词好句 、我的思考、我的问题、文章结构、我的搜索、文章大意、段落划分…… 二、自能拓展 如果你请普通人在草堆里找出一根针，他们找到一根针之后就会罢手。而聪明人则会把草堆翻个底朝天，找出所有可能找到的针！ 做任何事情不能浅尝辄止，学习更是如此！ 案例1：一（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 案例2：《墨梅图题诗》 乾隆是清朝的第几代皇帝?他为什么要题词? 谢谢，再见！ * * 自能学习，自主管理 ——我的孩子们的成长故事 自能学习 一、自能阅读 预习三步走 第一步：我的积累 第二步：我的发现 第三步：我的收获 预习三步走 第二步：我的发现 例：《爷爷的毡靴》课后题：“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存”,你怎样理解这句话？ “这句话是说万物随着时间、岁月的流逝，会逐渐走向消亡或消失，只有爷爷对毡靴的珍惜、对鸟的关爱会永远留在人们的心中”。 （密鑫 ） 第三步：我的收获 例：《养花》 张熙若：累，但快乐着！这句话包括了我所有想说的话。的确养花的过程是