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最新合并同类项课件.ppt
恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 复习提问: 1、什么叫做同类项? 答:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项 . 思 考 注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.②两个无关:与系数无关;与字母顺序无关.③所有的常数项都是同类项. 复习提问: 2、判断下列说法是否正确。 (1)、 是同类项。 (2)、 是同类项。 (3)、 是同类项。 (4)、 是同类项。 (5)、 是同类项。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 思 考 复习提问: 3、填空。 (1)、如果 是同类项,那么 。 (2)、如果 是同类项,那么 , 。 (4)、如果 是同类项 。 (3)、如果 是同类项,那么 , 。 2 4 3 2 1 2 思 考 为了搞好班会活动,班长和生活委员去购买一些水笔和软抄本作为奖品,他们首先购买了15本软抄本和20支水笔,经过预算,发现这么多奖品不够用,然后他们又去购买了6本软抄本和5支水笔。问: 1、他们两次共买了多少本软抄本和多少支水笔? 2、如果软抄本的单价为每本 元,水笔的单价为每支 元,则这次活动他们支出的总金额是多少元? 21本软抄本,25支水笔 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 例1、找出多项式 中的同类项,并合并同类项。 问题1:同类项有哪些?同类项怎么合并? ①-3+5=________; ② 3x2y+5x2y=__________=______ 其理由是____________; ③ -4xy2 +2xy2=____________=_______ 其理由是____________. 2 (3+5)x2y 8x2y 乘法分配律 (-4+2)xy2 -2xy2 乘法分配律 例1、找出多项式 中的同类项,并合并同类项。 问题2:在一个多项式中,不在一起的同类项能 否将同类项结合在一起?为什么? 答:可以,理由是运用加法交换律与结合律 将同类项结合在一起,原多项式不变. 问题3:试化简多项式 解: 用不同的标志把同类项标出来! 加法交换律 统一成加法的形式 乘法分配律 合并 例1、找出多项式 中的同类项,并合并同类项。 解: 问题4:根据上面合并同类项的例子,你能归纳 合并同类项的法则吗? 法则:把同类项的系数相加,所得的结果 作为系数,字母和字母的指数保持不变. 合并同类项法则: 把同类项的系数相加,所得的结果作 为系数,字母和字母的指数保持不变. 注意: 合并的前提是有同类项. 合并指的是系数相加,”相加”指的是代数和. 合并同类项的根据是加法交换律、结合 律以及乘法分配律。 合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得的结果作 为系数,字母和字母的指数保持不变. 例2、下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。 (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 ? ? ? ? ? ? ? ? =5x2 =4x2 3x与2y不是同类项,不能合并。 例3、合并下列多项式中的同类项。 (1) (2) (3) 解:(1)原式= (2) 思考:合并同类项的步骤是怎样? 找出 结合 合并 方法是:(1)系数:各项系数相加作为新的系数。(2)字母以及字母的指数不变。 (3) 解:原式= 注意: (1)用画线的方法标出各多项式中的同类 项,以减少运算的错误。 (2)移项时要带着原来的符号一起移动。 (3)两个同类项的系数互为相反数时,合 并同类项,结果为零。 该项没有同类项怎么办? 照抄 下来 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭
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