最新多变的天气说课稿.pptVIP

尊敬的各位评委老师上午好，我是波峰中学 王康乐今天我说课的题目是《多变的天气》下面我将从教材的分析与处理、教法和学法、教学过程设计，板书设计四个方面对本节课进行说明。 教材分析：本节内容对学生来说总体来看比较简单，教材主要从两个方面来介绍。一、什么是天气以及天气对人们生产和生活的影响。为了激发学生的学习兴趣我对教材进行了适当加工整合，以最新的信息呈现给学生。并且对什么是天气，如何描绘天气进行重新解读。二、认识常用天气符号，会看天气预报。这节难度不大，因此设计了几个活动，以适应不同层次学生，达到巩固知识的目的。 ?教学重点：培养学生关注天气的意识?教学难点：熟悉常用的天气符号?教学方法：三环六步法、读图分析法 教学目标：知识目标：1.熟悉各种天气符号 2.知道天气与气候的区别  3.通过看卫星云图学会预报天气能力目标：1.通过对天气学习能够描述各种天气 2.通过对天气的学习学会描述天气与预报天气情感态度价值观：1.通过学习让同学们对身边的各种天气现象产生兴趣 2.识别常用天气符号，能看懂简单天气符号，并养成收听收看天气预  报的习惯。 3.通过对各种天气的学习让学生励志献身气象研究 燕子低飞，蚂蚁搬家 青蛙叫 早上地罩雾 春暖花开 滴水成冰 风和日丽 皓月千里 碧空如洗 风轻云淡 日 万里无云 秋高气和 天气气候 昆明四季如春明天大风降温夜来风雨声花落知多少极地地区全年严寒 谢谢 我的说课完毕希望各位老师批评指正 * 第三章 天气和气候 第一节 多变的天气 雨 雨 晴天 时间短 时间长 天气 天气 天气 气候 蓝色表示什么？ 海洋 绿色表示什么？ 陆地 白色表示什么？ 云区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 S 1 2 6 5 4 3 雨夹雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 小雨转中雨 晴转阴 试试看： A C B D 东风 西南风 南风 西风 1 4 3 2 5 6 7 8 南风8级 西南风7级 西风6级 西北风4级 北风6级 东北风4级 东风7级 东南风6级 *