2017年全国竞技体育科学报告会学术总结2017-中国体育科学学会.pdfVIP

2017 年全国竞技体育科学报告会学术总结 2017 年10 月15 日 2017 年8 月27 日习近平总书记会见全国体育先进单位 和先进个人代表讲话时强调，提高竞技体育综合实力，更好 发挥举国体制作用，把竞技体育搞得更好、更快、更高、更 强，提高为国争光能力，让体育为社会提供强大正能量。2017 年全国竞技体育科学报告会正是落实习总书记讲话精神，在 全运会结束后对竞技体育科学研究研究的一次检阅和总结。 报告会共收到论文482 篇，经过论文查重和专家评审，共有 367 篇论文被录用。其中专题报告206 篇，墙报交流161 篇。 来自国家体育总局科研所、信息中心、训练局，北体大、上 体、武体、西体、成体、沈体、首体、天体、广体、南体、 山体、河北体院、吉林体院等 14 家体育院校，北师大、大 连理工、东北大学等 27 家综合性大学，来自北京、天津、 广东、河北等 18 个省市的体育科研单位的代表以及全国各 地的300 多名专家和学者参加会议。会议体现出如下特点： 一、会议选题紧密围绕竞技体育发展，具有强烈的时代 感。大会的4 篇主报告和 13 个专题的设置，涵盖了竞技体 育均衡发展必须考虑的竞技体育文化与管理、竞技体育后备 人才培养、三大球发展的实践与创新；竞技体育发展所需要 的外部条件和对社会的影响，赛事组织管理与场馆运作、体 育仪器器材、马拉松与城市发展；竞技运动水平提高所需要 1 的运动训练的理论与实践、体能训练的理论与方法、训练监 控的理论与方法、运动营养、运动损伤与预防、运动技术分 析与诊断、运动员心理研究等。4 篇主报告从竞技体育发展 顶层设计的目标设置、竞技体育发展与中国强、大型赛事促 进城市发展、为竞技训练插上科技的翅膀四个方面全方位阐 释了本次大会的主题；“三大球发展的实践与创新”专题， 从体育资源整合、网络媒体、财政公平、管理模式、哲学审 视等视角研究三大球发展问题；竞技体育后备人才培养专题 提出了积极探索体育与教育部门共同主导、项目中心或协会 业务指导、体校和学校积极参与、社会组织和个人踊跃参与 的后备人才培养新体制；体能训练理论与方法专题既有对当 前我国体能训练现状及问题和发展路径的理论研究，也有对 国外当下研究热点的文献梳理，还有包括身体功能训练体系 与其相关测试和方法手段的实证应用研究；运动营养、运动 损伤与预防专题涵盖了运动营养和方式改善运动能力、优秀 运动员膳食营养状况调查、伤病评估、康复手段等多个研究 领域。这些选题紧密围绕竞技体育实践，全方位反映竞技体 育发展，具有强烈的时代感。 二、研究内容理论联系实际，体现了“科技助力”。此 次报告会的研究内容大都理论联系实际，选题及成果报告大 多来源于竞技体育第一线。运动训练理论与实践专题研究内 容包括体能、技术、战术、规则等专项竞技运动训练的多个 2 方面，研究对象包括个体、团体、项目等多个层次。涉及田 径、游泳、体操、球类、自行车、摔跤等各个大项竞技运动 项目，既有对一般运动训练致胜规律的研究，也有针对东京 奥运周期的具体对策分析；既有对新周期新规则的理解与阐 释，也有对单个技术动作的实证比较；既有对过去成功经验 的提炼与总结，也有对未来发展态势的预测与思考；赛事组 织管理与场馆运行专题研究内容涵盖了“赛事体系构建和资 源整合”与“场馆运营和模式创新”两大方面；心理研究专 题有国家队运动员备战里约奥运会的心理训练与参赛心理 调控、奥运冠军的比赛心理定向、运动员心理选材、教练行 为对运动员竞技心理状态的影响、动机与情绪对运动员认知 控制的影响、视觉训练对运动员压力下的注意偏向及应激反 应影响、压力情景下优秀运动员注意偏向的特点及内在机制、 运动员的性格类型与价值观关系研究；运动技术分析专题围 绕国内外运动员技术动作对比分析以及不同层次运动员技 术动作对比分析展开。这些研究内容来自竞技体育实践一线 的需求，理论联系实际，体现了科技助力竞技体育发展。 三、研究方法丰富，研究对象多样。此次报告会的研究 既采用了文献资料、问卷调查、实地调查、专家访谈等常用 研究方法，也结合研究需要选择了主成分分析、内容分析、