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项目三02用套索工具创建选区
重庆市永川职业教育中心教案专用笺(电子版)
教学课题 用套索工具创建选区 课程名称 Photoshop CS6 平面设计与制作 教学班级 课时数量 2 任课教师 教学周数 教学日期 教材
内容
分析 本任务学习套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔术棒工具的使用。 教学目标 知识目标:
能理解套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具的功能
能理解魔术棒工具的功能
技能目标:
能熟练运用套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具
能熟练运用魔术棒工具
态度目标:
能分析产品结构,采取适合的方法来设计。 教学重点 多边形套索工具、磁性套索工具、魔术棒工具 教学难点 多边形套索工具、磁性套索工具 教学模式 “以能力为核心、任务引领型、理实一体化教学模式” 教学方法 引导法、讲授法 教学环境与资源准备 1.多媒体教室
2.课件与教案
3.教学素材
教学
过程
设计 说明教学步骤、教学内容、教学方法、设备运用、教学板书等 备注 引入:
抠图工具除了矩形选框工具、椭圆选框工具等规则选区工具外,还有套索工具等不规则选区工具,我们的图片抠图基本上都有很多选区工具配合使用才能达到选择效果。本次课我们一起来学习套索工具等不规则选区工具的使用。
讲授新课:
用套索工具创建选区
套索工具包括三种不同形状的类型:套索工具、多边形套索、和磁性套索工具
1.套索工具(教师讲授,学生练习)
大过工具可用来产生任意形状的选择区域。
操作方法如下:
按住鼠标拖拉,产生以鼠标移动轨迹形成的选择范围,松开鼠标即可产生选区。
按住Alt键确定起点,然后在第二点单击可形成一条直线,放开Alt键,移动鼠标,可产生手画线和直线段结合的选区。
2.多边形套索工具(教师讲授,学生练习)
多边形套索工具可产生直线型的多边形选择区。
操作方法如下:
在需要选择的起点处单击并移动鼠标,拖动直线,在下一点单击鼠标形成一条直线,依次确定第三点,直到将要选择的图形选完。当鼠标指针向选区的起点,出现一个闭合的圆时,单击左键可闭合选区,结束选取。这类套索常用来减少或增加选择范围或对局部选区进行修改。
3.磁性工具(学生操作,教师讲解知识要点)
磁性套索可自动捕捉图像中对比度强烈的边缘,并使用一种称为磁性线段的框线自动吸附在边缘上,也可沿鼠标的运动轨迹绘制选框。磁性套索常用来选择图像边缘清晰的部分。选择“磁性套索工具”后,将出现调板。
宽度:用以定义磁性套索检索的距离范围。比如:输入的数字是20,移动鼠标时,磁性套索只找20像素距离之内的物体边缘,数字越大,寻找的范围越大,选择的边缘越不准确。
边对比度:用于定义磁性大过对边缘的敏感程度。输入较大的百分比,就只能检索到图像和背景对比度非常大的物体边缘;输入较小的数字可检索到低对比度的边缘。
频率:用于控制磁性套索固定点的多少。频率超高,越能更快地固定选择边缘。
钢笔压力:只有安装了数字化板,才能激活“钢笔压力”选项,使用数字化板上的压力调整磁性套索绘制的范围。
操作方法如下:
在图像的起点位置单击作为选区的第一个顶点,鼠标指针沿着跟踪的图 像边缘移动,系统会自动沿着对比度大的边缘产生磁性线段,而且会定期增加顶点将已有的线段固定。按住Alt键并拖动鼠标可沿鼠标拖动轨迹绘制手画线边框;按住Alt 键并单击可以增加顶点,并以直线段连接各顶点。要结束选取,可在终点处双击鼠标或拖动到起点位置单击鼠标。
4.用魔术棒工具创建选区(教师讲授后,给学生提供素材练习)
魔术棒工具是根据图像中相邻像素的颜色近似程度来选择。
操作方法如下:
选择“魔术棒工具”,在“容差”框中设置容差值,确定是否选择“连续的”,单击需要选择的颜色,符合设置的颜色会以选区方式选择出来。
选择“魔术棒工具”,在属性栏出现其选项调板。
(1)容差:单击同一位置,容差不同,选择区域也不同。数值越大,表示可允许的相邻像素间的近似程度越小,选择范围越大;数值越小,选择范围越小。
(2)消除锯齿:通过软化边缘像素与背景像素之间的颜色转换,使选区的锯齿状边缘平滑。由于只更改边缘像素,因此无细节丢失。最好一直将此项设置成选中状态。
(3)连续的:选择“连续的”,只选择单击像素所在的区域;否则,使用同一种颜色的所有像素都将被选中。未选择“连续的”,容差为30时所选区域;选择了“连续的”,容差为30时所选区域。
(4)对所有图层取样:选择“对所有图层取样”选项,会对所有可见图层中的数据选择颜色;否则,魔棒工具将只从现有的图层中选择颜色。
5.使用路径工具创建选区
(教师讲授,让学生对路径工具有初步了解)
路径是由锚点组成。用路径工具创建路径以后,可以通过单击路径调板的“将路径转为选区”按钮来创建选区。具体使用技巧我们将在路径工具中详细讲解。
教学总
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