高三省质检学生错误及分析.docVIP

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高三省质检学生错误及分析

 高三物理质检分析   一、对试卷总体评价: 1、突出主干知识的考查:牛顿运动定律、功能关系;曲线运动、圆周天体运动;带电体在电场、磁场中运动,以及电磁感应现象与电路问题综合。 2、突出能力要求:以能力立意命题。考试大纲中的所列的五种能力要求都考查到,特别是分析综合能力和应用数学知识解决物理问题的能力要求较高。与全国高考接轨,具有很强的指导意义,为下一阶段复习指明了方向。 3、试题注重理论联系实际,注重平稳基础上创新:选择第2题、第8题、实验题第13题、计算题第14题都是理论联系实际的,实验题第12小题缘于课本但不拘泥与课本,创新明显,既可以考查学生的分析实验原理的能力,又可以考查学生分析和处理实验数据能力,还有对实验结果的推测能力。 4、注重物理学史的考查,与全国卷的命题靠拢:选择题第1题考查磁生电现象方面的物理学史。物理学史作为新课标卷的必考题,主要考查力学和电学中有关物理学家对物理学问题的研究方法、思想以及相关概念的理解和应用等。 二、学生答题存在的问题和原因分析: 第12题: (1)错选B的同学较多,主要还是没有弄清在平衡状态下的受力和变速状态的受力分析,缺乏根据运动状态进行受力分析的意识。 (2)纸带的处理,主要错误有:不能用逐差法处理纸带,计算小车的加速度。学生还是习惯计数点思维,本题把自然打的点也标出来,与真实处理数据接近,体现了实验回归本源的命题思想。 (3)错误原因主要是没有理清本实验的实验原理。 第13题: (1)常见错误: 30.0 、 30、30.000、(有效数字问题) 28.95 (零刻度的误读) (2)RX=R2+R-R1 (原理理解错误,误认为等效法) (3)不能正确利用数学图像处理实验数据 (4)不能从闭合电路欧姆定律理解本实验的实验原理。 第14题: (1)54km/s=?不少同学错误;(2)典型错误,如图: 第15题: 主要错误: (1)带电粒子在电场中运动模型混乱:类平抛、速度选择器等 (2)带电粒子在磁场中运动轨迹混乱:不能确定运动半径,不能用圆规正确画出带电粒子在磁场中运动轨迹图。 第16题: (1)对A进行受力分析,绳子对A的拉力等于BC的重力。 (2)动能定理的表达错误: (3)错误认为C落地后,A向上做竖直上抛运动。其实此时B未触地A和B组成新的系统。 第17题: (1)物块由C处释放后经挡板碰撞滑回P点过程中,动能定理表达错误(主要是摩擦力做功计算错误) (2)没有分析物块在GH段运动:由于qEcosθ=mgsinθ,所以做匀速直线运动。因此不知道物块第一次碰撞挡板时的动能和物块在G点的动能是一样的。 C运动至H过程中,只要分析C运动至G过程,由动能定理得 (3)不能从功和能的角度分析到物块最终会在DGH间来回往复运动,物块在D点的速度为0 ,摩擦力做的负功和电场力做的正功相等。 1 误认为晴天和雨天进站时间相同。

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