奥德赛船长 传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑.ppt

实践与评价 我曾经遇到的不良诱惑有： 我抵制不良诱惑的办法是： * * 奥德赛船长 传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使他们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个绝妙的方法…… 假如你是奥德赛船长，你会想出什么办法让船只顺利渡过海峡？这个故事说明了什么道理？ 让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥船只。他又让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。 奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫，顺利地度过了海峡。这个故事说明，不良诱惑是可以战胜的，战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。  案例分析 1３岁的吴坤是班上的班长。一天，他忽然收到一件厚厚的邮件，打开一看，原来是一家乡镇印刷厂寄来的征订单，附有一大摞印刷品的介绍材料，细一看，上面要么是色情淫秽的故事介绍、要么是有关犯罪手法的详细介绍。 面对这些征订单，吴坤该怎么办？ 在下面的几种处理办法中，你赞成的有： 1.把它扔进垃圾桶。 2.订购一些来看看。 3.将邮件交给学校领导。 4.向当地新闻媒体或公安机关举报。 案例分析 1３岁的吴坤判断这应该是非法出版物，便立即将邮件交给学校领导。后来他想，其他学校也一定收到了这样的邮件，如果同学们订购了，是要受毒害的，于是他写信给当地新闻出版局和公安局长，反映情况。结果，这家印刷厂受到了法律制裁。 通过阅读本案例，你得到什么启示？ 正方：电玩可以提高我们的IQ 玩电玩不仅可以启发我们的智慧、“操练”我们的头脑，丰富我们的生活，更能开拓我们的视野，促进我们学习的兴趣，可以说是利大于弊。 掌握电脑是通向21世纪的钥匙之一，对于我们这些青少年，学电脑几乎都是从玩游戏开始的，我们从玩游戏的过程中不仅掌握了电脑的性能和使用方法，而且从模拟社会中提高了我们处理问题的能力以及判断能力。网上游戏，是电脑最迷人之处。虽然有人说网上游戏会使人沉迷其中，成为“电玩虫”而不能自拔，所以不要上网玩游戏。这是多么荒谬！难道仅仅因为汽车会把人撞死便不要制造汽车了吗？其实玩电游只不过是学的方式不同于我们传统观念上的学习。以前说开卷有益，是以一个人读书的多少来衡量其知识水平，而现在几屋子的书莫过于一台电脑、一张光盘，通过电脑一样可以掌握大量的知识。 著名科学家爱因斯坦曾说：不会游戏就等于不会学习。聪明的教育家也总是鼓励孩子从游戏中学习、明白道理。我们在游戏中学到的往往是书本上没有的，而且游戏的乐趣可以让我们暂时忘却繁重的课业，让大脑得到全方位的放松和休息。 反方：电玩是十恶不赦的大混蛋 电玩虽好，但沉溺其中，往往会令我们玩物丧志。 就拿电子游戏来说吧，有些商家只顾赚钱，不顾游戏内容是健康、有益，比如《提督的决断》游戏，其内容有许多日本人屠杀中国人的血腥场面，而游戏中的日本人角色由游戏者充当。当游戏者为胜利而欢呼时，身为一名中国人就不觉得耻辱吗？在美国，“电子游戏”已成魔鬼的代名词，据悉美国的校园枪击案中不少主犯都酷爱暴力电子游戏。阿肯色州的华盛顿教授说：“这些暴力游戏，让孩子们去杀人，更可怕的是，让他们去享受杀人的乐趣……孩子们生活在这样一种病态中很危险。中学生：电玩虫，一回到家，就开始玩电玩，有时甚至玩到下半夜，置功课于不顾，第二天在课堂上，电玩虫变成了瞌睡虫，成绩一落千丈自不在话下。 还有，网上的色情和暴力，对我们这些心智还未完全成熟的青少年来说，是一把杀人不见血的利刃，不少中学生由于从网上浏览到大量的不健康的画面，而走上犯罪的道路。所以，我们还是应以学样知识为主，远离电玩。 根据自己的实际情况，对下列各题作出“是”或“否”的回答。 1.“这是最后一次了”是你常用的口头禅？ 2.你经常做令自己后悔的事。 3.你总是不等到月底就花完这个月的零花钱 4.你是个很好说话的人，说服你不是什么难事。 5.你经常不能完成自己制定的学习目标。 6.你时常陷入接二连三的麻烦中。 7.你经常去幻想那些不切实际的事，并深深沉溺于其中。 8.你经常赖床。 9.你的保证与诺言已不太相信了。 10.你每次到超市购物都超出原来的预算。