护理的审美修养.ppt

护理美学在护理工作中的应用 徐丽 护士审美修养是一种自我教育，是审美教育的自觉形式。是完美自身，造就理想人格，提高鉴赏美、创造美的水平和能力的一项重要内容，对培养融知识、技能和人文素养为一体的优秀护士具有重要的意义。 请大家分别列举自己在生活中、工作中所发现的您认为美的事物。 主要内容 护士审美修养的含义 护士审美休养实践 护士审美修养的含义 修养和审美修养 护士审美修养及意义 护士审美修养的原则 修养和审美修养 1、修养： 个人文化心理和行为的自我锻炼、培养和陶制的活动，以及经过不断努力所取得的能力、品质和境界。 良好的修养是立身之本。有助于提高人的智力因素、道德因素、意志因素，塑造出高尚的人格。 2、审美修养 指个体按照一定时代、社会的审美价值取向，自觉进行的性情、心性的自我锻炼、陶冶、塑造、培养和提高的行为活动，以及通过这些行为所形成的审美能力和审美境界。 世界最富盛名的自然教育家约瑟夫.克奈尔，他曾在大峡谷瀑布做过一个观察： 在150名游客中只有3人对这举世罕见的奇观表现出浓厚的兴趣，凝望的时间超过30秒钟。而其余游客大多只顾忙着摆弄相机，或同朋友聊天，然后径直回到车上，打到回府。应该说，绝大多数游客是真诚来观赏大峡谷的，但他们缺乏汲取大自然灵气的某种冲动，或者不大看重从大自然中获得感悟和启迪，这种走马观花式的浏览将使心理上的惬意和审美上的愉悦大为逊色。人们对同样的景色会产生不同的感悟，原因就在于审美修养的不同。 护士审美修养及意义 1、护士审美修养 护士通过美学理论的学习，在护理实践中自觉地进行自我锻炼、自我培养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。 2、护士审美修养的意义 新的医学模式要求护理人员能将人们追求完美健康的客观需求纳入自己的职责范围，将患者内心调节与环境等因素的和谐程度提高到最佳状态，促进患者早日康复； 未来的科学，尤其是生命科学和认识科学的进展，将延缓人的衰老过程，提高生命质量和人体的整体健康水平，人类将更自觉地、科学地控制自身的增长，进一步开发人的智慧和能力。” 护理实践的过程不但是科学的过程，也是人文的过程； 解除患者的痛苦护士不仅依靠物资、技术的力量，又要依靠包括美学在内的人文精神。 护士审美修养的原则 1、以道德修养为前提 2、以内在美与外在美的统一为条件 3、以人的健康美、长寿美为目标 以道德修养为前提 职业道德是从事一定职业的人们在其特定工作和劳动中的行为规范。 希波克拉底（公元前460~前377年）出生于小亚西亚科斯岛的一个医生世家，从小跟随父亲学习医术。成年之后，他在西亚、小亚细亚、北非等地行医，成为古希腊时期最负盛名的医生，被后人尊称为西方“医学之父”。他所创立的医学理论奠定了西方医学的理论基础，同时他提出的行医之道和医生法则也是有关西方医学伦理学的最早文献。 第二次世界大战结束后，世界医学联合会根据希波克拉底誓言制定了国际医务人员道德规范，1948年《日内瓦宣言》和1949年《医学伦理学法典》都发展了“希波克拉底誓言”的精神。 护理职业道德修养主要体现在 热爱本职工作，有强烈的事业心； 忠于职守，有高度的责任心； 刻苦钻研，有不断的进取心。 以内在美与外在美的统一为条件 安徒生和贝多芬不仅貌不惊人，而且是有生理缺陷的人。但是，安徒生用痛苦孕育了童话中最深沉的爱和最崇高的美，而且贝多芬则在与生命的抗争中创造出充分显示力量之美的不朽交响乐。为此，印度诗人泰戈尔曾这样以为深长地说过：“到心灵深处去寻找美吧”。他的这一说法是对内在美塑造重要性的真实揭示。 护士审美修养实践 护士审美修养的前提； 护士审美修养的方式； 护士审美修养贵在自觉； 护士审美修养的目标。 护士审美修养的前提 1、身心需求的满足： 重视自身因素对审美修养的影响，不断培养自己良好而稳定的审美心境促，使完美人格的全面发展。 2、一定的文学艺术修养： 爱因斯坦不但在物理学上有重大发现，他的文学艺术修养也很高。他几乎每天拉小提琴，他的钢琴也弹的很好。他还经常与量子论的创始人普朗克一起演奏贝多芬的作品，此外他还精通文学，并认为他从陀思妥耶夫斯基得到的东西，比从任何科学家那里得到的东西多得多。爱因斯坦自己曾说过，他的科学发现所依赖的不是严密的逻辑推理，而是一种直觉、一种想象，他甚至把审美作为科学发现的一个标准