- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校本教材 网页制作 部分的课程框架
八年级信息技术学科教案 杭州市建兰中学 陈浩 第1页(共73页) 目录 八年级信息技术学科教案 杭州市建兰中学 陈浩 第2页(共73页) 校本教材“网页制作”部分的课程框架 课次和参考课题 知识 作品 第1课 互联网走进千家万户 ①互联网的简要发展史; ②互联网的应用; ③介绍符合中学生学习生活需要的网站 项目一 制作一个自我介绍网页(负责人:颜丽丹) 第2课 开始制作我的第一个网页 ①打开DW;②DW界面介绍(标题栏、菜单栏、工具栏、浮动面板);③新建一个网页;④保存一个网页;⑤在DW中输入文字。 ①开始制作网页“Aboutme”;②为网页“Aboutme”取一个有意义的名字;③输入文字100个以上。 第3课 让我的网页更好看 ①在“我的电脑”窗口中右键单击网页文件,选择在DW中进行编辑;②在DW中设置字体;③设置字号;④改变文字颜色;⑤为网页添加标题。 对网页“Aboutme”进行文字编辑 第4课 在网页中插入图片 ①插入图片;②为图片设置属性;③改变网页背景颜色;④在背景中插入图片。 在网页“Aboutme”中插入图片,并对背景进行设置 项目二(负责人:金敏、朱芦卫) 第5课 ①在网页中插入表格;②设置表格线宽度;③设置单元格间距。 ①开始制作网页“图片集”;②为网页“图片集”取一个有意义的名字;③确定“图片集”的主题;④在网页中插入图片;⑤将图片放入表格的单元格中;⑥设置表格线为0。 第6课 ①表格或单元格的选中、复制、粘贴;②拆分、合并单元格;③设置表格线颜色;④设置单元格背景。 ①在网页“图片集”里加上文字说明;②利用表格进行图文混排。 第7课 利用Acdsee或其它软件对图片进行简单地处理,包括图片调整大小、旋转、翻转、裁切、颜色调整、滤镜及效果 对网页“图片集”中的图片进行简单地处理 第8课 图片文件的大小、图片文件的种类、 对网页“图片集”中的图片点击小图打开大图的链接 项目三(负责人:曹金第9课 首页的文件名——index.htm,首页中的元素,如欢迎词或广告词、Logo、Banner、导航条等 首页的制作 八年级信息技术学科教案 杭州市建兰中学 陈浩 第3页(共73页) 星) 第10课 建立站点、建立链接 第11课 编辑和使用站点 项目四 第12课 Webstyle界面、制作流程、保存方式 制作一个个性化网页 第13课 用Webstyle制作Logo、Banner、Button 制作一个个性化网页 第14课 布局 第15课 CSS 第16课 框架结构 网站“心语心愿” 第17课 使用模板 网站“我们的校园” 第18课 HTML 1、教材中所用软件为Dreamweaver V8.0简体中文版 2、课文范式按照我校已经成稿的“制作电子报刊”校本教材; 3、最好能增加一些分组活动和讨论。 初二站点 第一课 Dreamweaver文字编辑小试身手 第二课 插入图片 第三课 个人介绍 第四课 表格 第五课 图片集 第六课 图片处理 第七课 链接 第八课 站点 第九课 首页 第十课 图片处理软件:光影魔术手 第十一课 WebStyle 第十二课 布局 模板、框架、插入特效代码 八年级信息技术学科教案 杭州市建兰中学 陈浩 第4页(共73页) 第1课 神奇的网络世界 1、使学生了解本学期的主要学习内容 2、学习新机房的管理制度 3、试用Dreamweaver4,体会英文软件的界面和菜单 4、体验在网络上发布网页的过程 1、我们的新机房的管理制度,将这些管理制度用WORD记录下来 ①学生电脑房是学生学习信息技术的场所 ②由于电脑房内有大量的电气设备,故要注意安全 ③任何食物及饮料等液体不得带入电脑房 ④电脑房内不允许玩游戏 ⑤不能随意拆卸电脑 ⑥未经老师同意,不得在电脑房内擅自使用外来存储设备(如光盘、软盘、U盘、移动硬盘、各种储存卡等) ⑦做好保洁工作,保持各人座位周围的环境清洁 2、网络是什么?网络能做什么?上网冲浪,小试身手,每人上网试一试,在网上找到这两个问题的答案,并将答案保存下来。 3、本学期我们将学习怎样制作网页,并发布网页 4、试用Dreamweaver4,体会英文软件的界面和菜单 5、试着用Dreamweaver4,将WORD中的管理制度复制到Dreamweaver4中,做成一个简单的页面。 八年级信息技术学科教案 杭州市建兰中学 陈浩 第5页(共73页) 第2课 认识Dreamweaver4.0 1、认识Dreamweaver4.0的界面 2、体会如何利用Dreamweaver4.0制作网页 3、初步学会在Dreamweaver4.0中输入文字、插入图片 4、利用浏览观赏历届学生作品,激发学生对网页制作的向往和热爱 1、在学校信息技术教学网站上做好历届学生作品和下载的优秀网页,供学生浏览和观赏。 2、
文档评论(0)