七年级语文上册第一单元自测题.doc

七年级语文上册第一单元自测题??????一、积累与运用。（20分）1、揣摩以下17个词语，认真答题。（10分）dài慢?遐想?zhé人?罪孽?嘻戏?chàｎ动?宠物yí惑?冒失鬼?百感交积?温文尔雅2分）???②根据拼音写出汉字。（2分）dài（?）慢?zhé（?）人?chàｎ（?）动?yí（?）惑?2分）???改正????④请找出四个可以加“们”表示多数的词儿。（2分）__________?___________?___________?___________???⑤妙语连珠一一选择其中的三个词语写成一段含有议论、抒情的话语，要求语意明确，语句通顺。（如语句优美，且能使用修辞手法的，可加2分）（2分）_______________________________________________________________________________________???2、口语交际：第一单元学完后，老师布置一个综合实践活动内容。要求以“我交良友”为主题，分小组合作编辑一份“少年真情”手抄报。假如你是合作组的组长，请你在本小组内做一次简短的动员发言。（2分）_________________________________________________________________________________________???3、按要求仿写。（2分）???__________________________________________________________________________________???4、根据提示填空。（3分）____________________，天涯若比邻。（初唐王勃《_______________________》）________________。（唐代_______《渡荆门送别》）1分。A、__________________________，__________________________。B、__________________________，__________________________。5、探究题：（3分）___________________。???______________________________________________________________________________???③《在山的那边》中，“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?______________________________________________________________________________???二、阅读理解。（40分）10分）???这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。???陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己都可以制作。找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩儿起来。???玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。???为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。???在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会停转歪倒。???抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。???给我印象最深的是1945年抗战胜利后，不知是谁，把\抽陀螺\改叫\抽汉奸\。这个新名称，很快就被大家认可。一说起\抽汉奸\，我们的鞭子抽得更响、更有力，把那些投敌卖国者视作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上团团转，很是解气。???6．“杨柳活，抽陀螺”一句童谣交代了抽陀螺的_____________。（1分）7．写“抽陀螺”，作者大致写了四方面的内容，请加以概括。（2分）1）______________（2）______________（3）_____________（4）_______________8．关于抽陀螺的方法，作者用了一系列的动词，请列举出来，说说这些动词的好处。（2分）____________________________________________________________________???作用：__________________________