4 简单的图案设计.pptxVIP

检测反馈 学习新知八年级数学·下 新课标[北师]第三章 图形的平移与旋转4简单的图案设计学 习 新 知问题思考你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗?图(1),(3),(4),(5),(6)可以看做是由“基本图案”通过旋转适合角度形成，另外图(2),(5),(6)也可以看做是由“基本图案”通过轴对称变换形成，图(2)还可以看做是由“基本图案”通过平移形成.(教材例题)欣赏下面的图案,并分析这个图案的形成过程.解:这个图案是由三个“基本图案”组成的,它们分别是三种不同颜色的“爬虫” (形状、大小完全相同).在图中,同色的“爬虫”之间是平移关系,所有同色的“爬虫”可以通过其中一只经过平移而得到;相邻的不同色的“爬虫”之间可以通过旋转而得到,其中,旋转角度为120°,旋转中心为“爬虫”头上、腿上或脚趾上一点.[知识拓展]　对弈策略.两个人轮流在一张桌面(长方形或正方形或圆形)上摆放同样大小的硬币,规则是: 每人每次摆一个,硬币不能相互重叠,也不能有一部分在桌面边沿之外,摆好以后不准移动,这样经过多次摆放,直到谁最先摆不下硬币,谁就认输.按照这个规则,你用什么办法才能取胜?初看起来,只能碰运气,其实不然.只要你先摆,并且采取中心对称策略,你就一定能取胜.取胜的秘诀是: 你先把一枚硬币放在桌面的对称中心上,以后根据对方所放硬币的位置,在它关于中心对称的位置上放下一枚