社会历史的主体教学PPT.pptVIP

人民群众的内涵： 3.坚持群众观点和群众路线的实践意义（两个重要保证） * 11.2社会历史的主体 拿破仑横跨阿尔卑斯山 “我比阿尔卑斯山还要高” “我比阿尔卑斯山还要高！” 1、人民群众的含义 ——一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 一、人民群众是历史的创造者 思考： 1、世上所有人都是人民群众吗？ 2、孙中山、毛泽东、邓小平是人民群众吗？ 3、农民工们、科技工作者们、教育工作者们是人民群众吗？ 4、对社会发展起作用的人都可以称人民群众吗？ 5、人民群众的身份是一成不变的吗？ A B C A：全体公民 B：人民群众 C：劳动群众 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量. （1）人民群众是社会物质财富的创造者。 如果没有人民群众的生产活动，不创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉； ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件； (2)、人民群众是社会精神财富的创造者 （3）人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中的表现： 通过人民群众的革命实现的。 ③现阶段实现方式： 通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系。 唯物主义历史观认为： 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在： （1）人民群众是社会物质财富的创造者 （2）人民群众是社会精神财富的创造者 （3）人民群众是社会变革的决定力量 小结： 二、群众观点和群众路线 1.党的群众观点 ②我们一切工作的根本出发点： ①群众观点的基本内容 2.党的群众路线 ①群众路线的地位： ②群众路线的基本内容： 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 人民群众 通过 实践 创造 历史 创造了物质财富 创造了精神财富 是变革社会的决定力量 要 求 树立群众观点、坚持群众路线 意 义 两个重要保证 二、社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 1 、人民群众是指( ) A、劳动群众 　　　　　　　 　B、一切对社会历史起推动作用的人们 C、帝王将相、英雄豪杰等统治者 　　　　　 D、所有公民 2 、中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，坚持以人为本、执政为民理念的哲学依据是( ) A．中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B．人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量 C．中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 D．中国共产党坚持以“三个代表”重要思想为理论指导 * * *