自我不一致个体注意偏向的实证研究.pdf

关于自我不一致个体注意偏向的实证研究 龚燕 上海师范大学心理学系，上海200234：sandy4718@163．oom 摘要本研究采用点探涮任务的实验范式，考察自我不一致个体对人格特质语词的注意俯 向及内部机制。同时探讨不同类型的自我不一致个体是否对不同类型的情绪信息产生注意偏向。实 验一结果发现，自我不一致个体确实存在语词注意偏向，但是对消极信息的注意偏向要比中性、积 极信息明显得多．而且刺激呈现时间的长短不影响个体的注意加工方式。实验=根据Higg／ns提出 的自我不一致理论(SDT)区分了两种不同类型的自我不一致，发现现实一应该自我不一致的个 体对焦虑类信息产生注意偏向．而现实一理想自我不一致的个体对抑郁类信息的注意偏向不明 显。这些结果表明．自我不一致个体在环境信息加工过程中对消极信息比较敏感和警觉；自我不一 致个体的这种注意偏向是个稳定的认知加工过程；中国人倾向于采用“客体自我”的自我定位和相关 信息加工策略，影响了自我不一致个体对环境信息的选择和加工。 关键词自我，自我不一致，注意偏向，信息加工 1、前言 近年来，对于自我认知的研究成为认知心理学、人格心理学以及社会心理学领域的热点 之一，研究的主题包括个体对与个人有关的信息加工方式的差异，这种加工方式的差异如何 进一步影响个体对环境信息的选择、解释、存储乃至个体对环境的适应。主要有： 1．1 自我不一致(Self-discrepancy) 所谓自我不一致是指各种不同自我之间的不统一，并且主要表现为现实自我与自我目 标、自我向导之间的不一致。Higglns在1987年综合了前人有关自我不一致信念、自我不协 调或不平衡及其与情绪障碍之间的关系的研究成果，提出了自我不一致理论 自我以及应该自我。现实自我(ActualSeIf)是指个体在现实生活中即事实上具有的特质表 是个体应该具有的特质表现，如个体的责任、义务、职责等方面的表现，后两者是个体的自 我向导。不同的自我如彼此不匹配，便可形成不同类型的自我不一致，主要包括现实自我与 在此基础上，Higgi∞认为系统化研究自我，还必须从考虑认知立场的角度对自我再次进行 区分，因此，他提出了认知自我的两个基本立场：(1)个体自已的立场，即从自己的角度出 发，(2)重要他人的立场，即从对于自己而言比较重要的他人的角度出发，如父母、兄弟姐 妹、配偶、恋人、亲密朋友等。据此，自我不～致可以成四种类型：自己立场上的现实自我 与自己立场上的理想自我之间的不一致(A11)：自己立场上的现实自我与重要他人立场上的 理想自我之问的不一致(AIO)；自己立场上的现实自我与自己立场上的应该自我之问的不 一致(AoI)；自己立场上的现实自我与重要他人立场上的应该自我之间的不一致(AOO) 0diem,1987)K”。 ‘ Higgms(1987)在SDT理论中同时提出自我不一致类型与负性情绪体验关系密切，不 同类型的自我不一致会伴随不同类型的负性情绪体验，现实——理想自我不一致表示积极结 果的缺失，会伴随抑郁类情绪；现实—．应该自我不一致表示个体未能达到要求或者未担负 应有责任，因此预期会有危险事情发生(如受到批评或惩罚等)，即消极结果的出现，会伴 有焦虑类情绪“。 本研究根据Hig百[IS的SDT理论，试图分析不同的自我立场对个体情绪、认知加工的 不同作用，且根据前人研究发现重要他人立场的现实——应该自我不一致(AOO)与焦虑 情绪关系更密切，实验中的自我不一致主要包括AII和AOO两种类型。 1．2注意偏向 注意偏向是指个体对特定刺激的高敏感性并伴随选择性注意料，从本质上说，注意偏 向是特定刺激对心理加工资源的把持，而对其他刺激信息的加工排斥。许多实验发现，当威 胁性语词刺激与中性语词刺激配对呈现时，焦虑个体对威胁性语词刺激存在注意偏向 测任务发现，当同时呈现威胁性语词刺激和中性语词刺激时，焦虑症患者表现出了注意偏向， 向关系的研究不能与研究焦虑情绪一样，使用同样的威胁刺激材料，而必须采用与抑郁情绪 实验，呈现正性、负性、中性三种情绪词．发现抑郁情绪对注意偏向有影响16]。另外，Williams 等(1988)提出焦虑个体的注意偏向并非局限于威胁性信息，积极信息同样可能使这些个体 受到威胁，因为在加工过程中会自动意识到自我与这些信息的不符而感到焦虑，更受威胁l，J。