产品设计课程试讲.ppt

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产品设计课程试讲

* 主题:如何让产品为生活注入“情”与“趣” 如何让产品为生活注入“情”与“趣” 生活中的产品 情感 趣味 怎样做,方式、方法 方法一 回忆 回忆就是回想记忆,是记住后又被想起。 情感的交互——储存 情感触发点 识记 保持 回想 再认 前提 结果 频率 、特殊性 激发点 设计 刺激 发展 温馨的、亲切的、舒适的、轻松的、快乐的、感动的 这是一款手机的设计,它的外形和使用方式让人回想起了童年的玩具——魔方,有趣的转动形式,引起人们美好的回忆,趣味性十足。 它巧妙地借用了衣架的形式和形态,在人们摆放自己的CD时引起了人们日常挂衣服的回忆,原来CD也是可以像我们的衣服一样,不同的场合、不同的心情“穿”不一样的音乐,CD如衣服一样悬挂着,挑选CD也像挑衣服一样“一件件”地选过去。 方法二 个性 与众不同、个体特性体现 消费群体与个体间需求的千差万别 人们对于自我实现的追求 它们都具有同样的功能,那就是搁牙刷,但却体现除了不同的个性特征,一个是可爱的“叼”着,一个则是柔美地“依靠”着 图中四个表盘所指示的时间都是10∶14∶42,要认出他们来,对于我们来说是件不容易的事,但佩戴这样的手表不仅展示了个性,更给他的主人带来可以自豪解释他的冲动和炫耀的快乐,情趣无限。 方法三 模仿 对大自然、人、人造物的模仿 仿生、拟人、相似等手法 似曾相识的感觉 有利于提高产品亲和力,拉近人与产品间的距离 图中都是极附情趣的仿生设计产品,一个是模仿豌豆形态的MP3播放器,仿佛音乐也像豆子一样蹦了出来,形象生动;另一个是模仿叶芽的计时器,把时间与生命巧妙地关联了起来。 图中的是蒙迪尼以拟人的手法设计的Anna G启瓶器,瞧瞧它拟人的形象,修长的身材配合以可爱的裙子,给人极强的趣味性。 图中的是斯塔克设计的柠檬榨汁机,它模仿了蜘蛛的形态,以极强的质感刺激人们的眼球,特别一提的是它的榨汁过程,情趣十足。 与产品使用的环境和产品的功能应该和谐 *

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