新媒体对新言语社区的建构与影响.docVIP

新媒体对新言语社区的建构与影响 　　摘 要： 在社会语言学中，“言语社区”是一个重要的概念，作为一个可观察、可度量的实体，“言语社区”为语言使用及文化背景等相关研究提供了一个重要的角度。如何发现和界定一个言语社区是一项社会语言学研究开始前必须解决的问题。新媒体时代，大量为大学生所使用的新语言变体是否使得“言语社区”这一概念发生了变化呢？本项目以微信、微博等新媒体为例，以大学生为调查对象，从社会语言学角度分析新语言变体的传播与使用对形成新言语社区的影响，并分析其给大众传播等方面带来的影响。 　　关键词： 语言变体 网络热词 社交媒体 　　一、新媒体环境下言语社区理论的影响 　　（一）项目简介 　　项目基于“言语社区”理论，着重探讨在新媒体环境下新的言语社区建构与固化的发生发展机制的影响。在社会语言学中，“言语社区”是一个重要的概念，作为一个可观察、可度量的实体，“言语社区”为语言使用及文化背景等相关研究提供了一个重要的角度。如何发现和界定一个言语社区是一项社会语言学研究开始前必须解决的问题。新媒体时代，大量为大学生使用的新语言变体是否使得“言语社区”这一概念发生了变化呢？ 　　本项目以微信、微博等新媒体为例，以大学生为调查对象，从社会语言学角度分析新语言变体的传播与使用对形成新言语社区的影响，并分析其给大众传播等方面带来的影响。 　　（二）国内外研究现状 　　国内外对于“言语社区”这一定义有着不同的解释。自20世纪60年代起，John Gumperz[1]、 Noam Chomsky[2]及William Labov[3]等美国社会语言学大家均对“言语社区”进行过定义，如Gumperz于1968年提出的：言语社区是一个讲话人的群体，该群体内部的某种同一性构成了与其他群体间的差异，并以此区别于其他类似群体。国内有诸多对“言语社区”的定义，如徐大明[4]认为言语社区理论是关于语言使用者的组织系统的解释；且言语社区具有人口、地域、互动、认同、设施五个要素，言语社区的发现和界定需从这些要素入手。而杨晓黎[5]则进一步提出言语社区需具备的三个基本元素：可以大体圈定的区域，相对稳定而适量的人群，以及由区域群体成员共同认可并使用的、与其他群体或与整个社会语言有所区别的符号体系或曰语言变体；互动和认同存在于一切言语活动之中，设施和言语活动则没有直接联系，不应作为言语社区的构成要素。 　　对“言语社区”这一概念的探讨还体现在国内外诸多研究中，如Labov在著名的The Social Motivation of a Sound Change一文中对Martha’s Vineyard人群所使用的语言变体进行了研究。Labov认为，随着“summer people”（夏季度假人群）的到来，越来越多的Martha’s Vineyard当地人开始使用不同的语音变体（如centralized diphthongs集中双元音）；这类语音变体的使用将当地人与夏季度假人群区分了开来，从而形成了两个不同的言语社区。同时，Labov指出，由于语言变化是与其社会动机（social motivation）紧密相连的，因此，要了解某地语言发展变化，必须了解当地言语社区背后相关的社会文化等因素。 　　（三）本项目研究背景及意义 　　当前，国内外对于“言语社区”这一概念的研究已有一定的理论基础。关于如何发现和界定某个言语社区，已不再局限于个人的语感争辩，而有了更科学的解释方法（如言语社区五要素、三个基本元素等），这为本项目的展开奠定了一定的理论基础。但是，由于国内外学者对于如何界定言语社区、如何界定言语社区中的“社会标识”（social marker）等因素仍存在一定的分歧，因此本?目旨在研究当前新媒体所展现出来的新文本、新语言变体，从而探讨如何界定言语社区、新媒体的传播是否构建了新的言语社区，并从一个崭新的角度对“言语社区”这一理论进行有效扩充。 　　随着新兴社交媒体（如微信、微博）的日渐兴起，这类新媒体已逐渐成为当前中国社会重要的信息咨询来源。但是，在当前国内外研究中，尚未对新媒体（尤其是广为使用的微信、微博）及其形成的新语言符号进行过探讨，也尚未对其是否影响并构建了新的言语社区进行过研究。因此，我们认为，对言语社区的深入探讨，针对微信、微博等新媒体文本的分析研究将是当前社会语言学研究中非常重要的一环。同时，我们将从对微信、微博这类与大学生日常生活紧密相关的新媒体的研究出发，考察群体内部的语言使用规范和语言态度，对它们是否构成言语社区进行判断，并探讨构成言语社区的必要因素。我们将分析大量从新媒体中滋生的新语言变体，探讨新媒体语言文本产生背后的社会文化背景，以及其对大众传播、人际交往、文化娱乐等的影响，从而为国家规范媒体工具使用政策、媒体语言运用规范提