2017_2018学年高中数学第二章数列2.1数列名师讲义新人教B版必修.docVIP

2.1　 2．1.1　数　列 (1)什么是数列？什么叫数列的通项公式？ (2)数列的项与项数一样吗？ (3)数列与函数有什么关系，数列通项公式与函数解析式有什么联系？ (4)数列如何分类？分类的标准是什么？ 　　　　 1．数列的概念 (1)数列：按照一定次序排列起来的一列数称为数列． (2)项：数列中的每一个数叫做这个数列的项． (3)数列的表示： 数列的一般形式可以写成a1，a2，a3，…，an…简记为{an}． [点睛]　(1)数列中的数是按一定顺序排列的．因此，如果组成两个数列的数相同而排列顺序不同，那么它们就是不同的数列．例如，数列4,5,6,7,8,9,10与数列10,9,8,7,6,5,4是不同的数列． (2)在数列的定义中，并没有规定数列中的数必须不同，因此，同一个数在数列中可以重复出现．例如：1，－1,1，－1,1，…；2,2,2，…. 2．数列的通项公式 如果数列的第n项an与n之间的关系可以用一个函数式an＝f(n)来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． [点睛]　同所有的函数关系不一定都有解析式一样，并不是所有的数列都有通项公式． 3．数列与函数的关系 从映射、函数的观点看，数列可以看作是一个定义域为正整数集N＋(或它的有限子集{1,2,3，…n})的函数，即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值，而数列的通项公式也就是相应函数的解析式． 数列作为一种特殊的函数，也可以用列表法和图象法表示． 4．数列的分类 (1)按项的个数分类： 类别 含义 有穷数列 项数有限的数列 无穷数列 项数无限的数列 (2)按项的变化趋势分类： 类别 含义 递增数列 从第二项起，每一项大于它的前一项的数列 递减数列 从第二项起，每一项小于它的前一项的数列 常数列 各项都相等的数列 1．判断下列命题是否正确．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)数列1,1,1，…是无穷数列(　　) (2)数列1,2,3,4和数列1,2,4,3是同一个数列(　　) (3)有些数列没有通项公式(　　) 解析：(1)正确．每项都为1的常数列，有无穷多项． (2)错误，虽然都是由1,2,3,4四个数构成的数列，但是两个数列中后两个数顺序不同，不是同一个数列． (3)正确，某些数列的第n项an和n之间可以建立一个函数关系式，这个数列就有通项公式，否则，不能建立一个函数关系式，这个数列就没有通项公式． 答案：(1)√　(2)×　(3)√ 2．在数列－1,0，，，…，，…中，0.08是它的(　　) A．第100项　　B．第12项　　C．第10项　　D．第8项 解析：选C　an＝，令＝0.08，解得n＝10或n＝(舍去)． 3．数列的通项公式为an＝则a2·a3等于(　　) A．70 28 C．20 D．8 解析：选C　由an＝得a2＝2，a3＝10，所以a2·a3＝20. 4．若数列{an}的通项满足＝n－2，那么15是这个数列的第________项． 解析：由＝n－2可知，an＝n2－2n， 令n2－2n＝15，得n＝5或n＝－3(舍去)． 答案：5 数列的概念及分类 [典例]　下列数列中，既是无穷数列又是递增数列的是(　　) A．1，，，，… B．sin ，sin ，sin ，sin ，… C．－1，－，－，－，…